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拒絕“小學(xué)化”,讓孩子的童年充滿色彩—東平縣直機(jī)關(guān)幼兒園第一分園

東平縣直機(jī)關(guān)幼兒園第一分園

<p class="ql-block ql-indent-1">幼兒教育小學(xué)化,扼殺了幼兒的天性,不利于幼兒進(jìn)入小學(xué)后學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。為糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向治理,我園多措并舉,穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)開展了防止幼兒園“小學(xué)化”傾向治理宣傳活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園“小學(xué)化”違背與幼兒的身體、心理的發(fā)展規(guī)律,損害幼兒的身心健康。表現(xiàn)形式主要有以下四種:</p><p class="ql-block">1、課程增加,增加了小學(xué)一年級的課程,如寫字、識字等等,個別幼兒園甚至直接使用一年級的課本在講課。</p><p class="ql-block">2、知識學(xué)習(xí)以訓(xùn)練為主,題海戰(zhàn)術(shù)、機(jī)械化知識灌輸?shù)鹊冗@種“強(qiáng)硬”的教學(xué)方式,完全不按照孩子的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行,可謂從開始就在泯滅孩子的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block">3、作息時間,通常來說幼兒園有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蝗栈顒影才?,提倡游戲貫穿一日生活活動,但是目前有部分幼兒園不僅在限制孩子自主游戲時間,并且按照小學(xué)上課時間進(jìn)行授課,甚至超過了四十五分鐘的授課時間。</p><p class="ql-block">4、行為規(guī)范,孩子上一年級教師就會要求學(xué)生一些規(guī)范的姿勢、動作,比如聽課習(xí)慣、家庭作業(yè)等,目前也有很多不規(guī)范幼兒園實(shí)行了這樣的要求。</p><p class="ql-block">幼兒園“小學(xué)化”違背教育和孩子成長規(guī)律,造成孩子在幼兒期就開始厭學(xué)。讓孩子失去幸福感,挫傷孩子自尊心,奪去了孩子歡樂幸福的童年,刮起家長盲目競爭的歪風(fēng),造成小學(xué)學(xué)生成績差異懸殊,無法同步正常開展教學(xué),摧毀教育的系統(tǒng)性和循序漸進(jìn)原則,影響孩子的全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">去“小學(xué)化”的目的是保護(hù)孩子的童年,讓孩子的童年可以更輕松、更快樂,年輕家長都是上班族,往往沒有更多的時間來管理孩子,很多孩子是由老人帶的,孩子多數(shù)時間就宅在家里看電視,玩電子產(chǎn)品,會養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。那么家長要怎么做呢?</p><p class="ql-block">1.時間管理要得當(dāng):孩子們的空余時間,家長要應(yīng)用好,增加戶外運(yùn)動時間,增加跟其他孩子一起玩的時間,讓孩子更會處理與其他孩子的相處關(guān)系。</p><p class="ql-block">2.睡前故事要持續(xù):家長不用強(qiáng)迫給孩子認(rèn)字和識字,可以引導(dǎo)幼兒進(jìn)行高效閱讀,拿著書本給孩子講適合孩子聽的繪本故事,讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣尤為重要。</p><p class="ql-block">3.游戲、計算融為一體:家長可以在跟孩子玩的過程中,把計算融入進(jìn)去,比如跟孩子捉迷藏的時候,可以數(shù)數(shù),跟孩子玩撲克牌的時候,可以讓孩子認(rèn)識1—9的數(shù)字;帶孩子去爬樓梯的時候可以數(shù)數(shù)。孩子在玩的過程中就學(xué)會了數(shù)數(shù)。</p><p class="ql-block">4.讓幼兒的生活形成良好的習(xí)慣。早睡早起、主動午休、按時專心吃飯,愛惜糧食等生活習(xí)慣品質(zhì)的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我園堅(jiān)持進(jìn)行科學(xué)保教,以游戲?yàn)橹髫灤┯變簣@一日生活,體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):</p><p class="ql-block">1.創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。</p><p class="ql-block">2.合理安排一日活動,體現(xiàn)幼兒發(fā)展特點(diǎn)。</p><p class="ql-block">3.開展競賽游戲,回歸教育本位,激發(fā)幼兒上進(jìn)心。</p><p class="ql-block">4.遵循教育規(guī)律,促進(jìn)幼兒發(fā)展。</p><p class="ql-block">5.推行素質(zhì)教育,強(qiáng)化教育理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園生活應(yīng)該是一個釋放孩子天性的地方,不應(yīng)過早地讓孩子投入到升學(xué)壓力之中,家長們要清楚地認(rèn)識到孩子在幼兒園應(yīng)該接受怎樣的教育。幼兒園要讓孩子在保育教育并重的基礎(chǔ)上發(fā)展幼兒的語言表達(dá)力,空間想像力,社會交往能力,自我保護(hù)能力和創(chuàng)造力等良好品質(zhì),才能為幼兒今后的成長與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span>通訊員:丁偉寧 仝子叢</span></p>

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