“家園共育，陪伴成長(zhǎng)”——商家林小學(xué)附屬幼兒園線上教學(xué)美篇

◆上善若水◆

疫情面前沒有???旁觀者疫情防控沒有???局外人愿山河?無恙，你我皆安??少聚集?? 常通風(fēng)??勤洗手?? 不亂走??疫樣時(shí)光共同戰(zhàn)疫??我們終將戰(zhàn)勝疫情??商家林小學(xué)附屬幼兒園與你一起，靜待春暖花開??靜待?疫散，不負(fù)陽光??，不負(fù)愛?? 手勢(shì)舞篇 寶貝們，你們知道什么是手勢(shì)舞嗎？手勢(shì)舞顧名思義就是利用我們的小手來跳舞，完成一些簡(jiǎn)單的手部動(dòng)作。 手勢(shì)舞不僅可以鍛煉我們的手部靈活度，還可以激發(fā)大腦，讓我們的應(yīng)變能力也能得到提升。 我們快一起來學(xué)學(xué)看吧~ 手勢(shì)舞《好寶寶》 手勢(shì)舞《頂呱呱》 手勢(shì)舞《寫好中國(guó)字》 音樂律動(dòng)《買菜》 手勢(shì)舞《不踩井蓋》 1.手勢(shì)舞不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽、說、想等各種感官，使手指的靈活度得到發(fā)展，手部小肌肉群也得到鍛煉，而且手指活動(dòng)能鍛煉大腦的支配能力，開發(fā)人的右腦，促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展。在和孩子一起做手勢(shì)舞時(shí)，爸爸媽媽們可以和孩子一起跟著邊唱邊做動(dòng)作，相互間可以進(jìn)行一些互動(dòng)哦！ 2.父母對(duì)于孩子的愛不能只藏在心里，愛要通過行動(dòng)表達(dá)出來。通過親子一起做手勢(shì)舞，可以讓孩子感覺到來自爸爸媽媽的愛，增加親子之間的情感交流，有助于孩子個(gè)性的完善和發(fā)展。爸爸媽媽們不要“吝嗇”自己的愛，做完手勢(shì)舞后可以給孩子一個(gè)大大的擁抱，讓孩子感受你溫暖的愛吧！ 手工繪畫篇 小朋友們用手工方式來迎接冬至的到來！ 繪畫活動(dòng)《海底世界》 繪本故事篇 故事《動(dòng)物的冬眠》 故事《我看不清啦》 冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，也是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是天文意義的冬天的開始，冬至一到表示寒冬到來，從這一天開始數(shù)九。冬至當(dāng)天北半球白天最短，黑夜最長(zhǎng)，從冬至之后白天一天比一天變長(zhǎng)。 親子游戲篇 一日生活皆教育，家園共育。感謝每位家長(zhǎng)居家陪伴孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的時(shí)光。疫情阻斷了我們親密接觸，但阻斷不了我們教育的溫度，暫時(shí)的分離是為了我們更好的相聚，讓我們一起攜手為孩子的健康保駕護(hù)航！ 　　非常??居家時(shí)，快樂??成長(zhǎng)時(shí)。不上幼兒園的日子里，有??家長(zhǎng)??的悉心照顧，也有老師們??的快樂陪伴哦! 有趣的線上互動(dòng)????，溫暖了時(shí)光??，更拉近了老師和家長(zhǎng)、孩子們的距離！不同的精彩，同樣的期待??，本期線上學(xué)習(xí)活動(dòng)就分享結(jié)束啦??，讓我們一起期待在幼兒園相聚那一天！???????? ?禮