<p class="ql-block"> 道德與法治課程是義務教育階段的思政課，旨在提升學生的思想政治素質、道德修養(yǎng)、法治素養(yǎng)和人格素養(yǎng)，增強學生做中國人的志氣、骨氣、底氣，為培養(yǎng)以實現(xiàn)中華民族偉大復興為已任的有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人打下牢固的思想根基。</p> <p class="ql-block"> 以立德樹人為根本任務，發(fā)揮課程的思想引領作用；遵循育人規(guī)律和學生成長規(guī)律，強化課程一體化設計；以社會發(fā)展和學生生活為基礎，構建綜合性課程；綜合運用多種評價方式，促進知行合一。</p> <p class="ql-block"> 以發(fā)展學生的核心素養(yǎng)為導向，以“成長中的我”為原點，以道德與法治教育為框架，有機融入國家安全教育、生命安全與健康教育、勞動教育，以及信息素養(yǎng)教育、金融素養(yǎng)教育等相關主題，強化中華民族傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)和法治教育。</p> <p class="ql-block"> 六年級上冊第8課《我們受特殊保護》與孩子們的生活息息相關，在學習本課知識的基礎上，讓學生動手制作一張小報，將所學知識融匯貫通，不失為多元評價的一種方式！</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起來欣賞孩子們的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 學法、知法、懂法、用法，享受法律賦予的權利，履行法律規(guī)定的義務，從小做起，成為一個有理想、有責任、有本領、有擔當?shù)臈澚海?lt;/p>