<p class="ql-block"> 文字最懂你，朗讀最傳情。誦讀如水，是生命的源泉；誦讀如花，是生命的美麗；誦讀如火 ，是生命的熱情；誦讀如松，是生命的堅(jiān)持。</p><p class="ql-block"> 洛陽(yáng)市行知小學(xué)的朗讀者欄目已經(jīng)進(jìn)行144期了，本周由六四班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)朗讀者。同學(xué)們以清脆動(dòng)聽的嗓音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀出了文字的獨(dú)特韻味，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，用美妙的童聲詮釋了語(yǔ)言文字之美。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">石茁妍</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">陶婉玉</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">項(xiàng)展豪</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李明澤</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">喬襲瑤</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">王梓綺</p> <p class="ql-block"> 未來(lái)的路上，六四班的同學(xué)們會(huì)繼續(xù)以誦讀傳承經(jīng)典，用聲音記錄成長(zhǎng)。</p>