<p class="ql-block"> 化學(xué)組所有教師始終踐行著“科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任”，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)自然科學(xué)的探索與研究中尋找化學(xué)教育教學(xué)真諦，“化科學(xué)之理，教嚴(yán)謹(jǐn)之學(xué)”。</p><p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空?！睘榱俗尅敖獭薄把小眱烧呦噍o相成，不斷融合完善，也是為了讓我們?cè)诮虒W(xué)一線上走得更遠(yuǎn)更好，本學(xué)期我們主要完成了以下工作。</p> <p class="ql-block"> 一、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，督促教研組、備課組工作有條不紊的進(jìn)行。</p><p class="ql-block"> 1.組織好組內(nèi)課例展示與研討活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí)、研討。</p><p class="ql-block"> 本期按學(xué)校要求開(kāi)設(shè)好公開(kāi)課和組內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。全組教師聽(tīng)課時(shí)按規(guī)范做好聽(tīng)課筆記，并利用教研活動(dòng)時(shí)間就組內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課和公開(kāi)課的成功和不足之處開(kāi)展討論，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)，找出閃光點(diǎn)、疑惑點(diǎn)和不足點(diǎn)，以求達(dá)到更好的課堂效果。</p> <p class="ql-block"> 2.堅(jiān)持開(kāi)展好教研組活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期教研組嚴(yán)格按照學(xué)期工作安排開(kāi)展教研活動(dòng)。做到每次活動(dòng)都有計(jì)劃有主題，責(zé)任到人。利用教研組活動(dòng)鉆研新教材、新課標(biāo)，共同分析教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，討論交流解決問(wèn)題的方法，在探索實(shí)踐中共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 3.加強(qiáng)集體備課。</p><p class="ql-block"> 備課組做到基本統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。為了有效的落實(shí)學(xué)校關(guān)于梯度教學(xué)的要求。每周的主備人都精心的設(shè)計(jì)教案，精選課后練習(xí)題，做到讓每一位學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所獲。預(yù)判教學(xué)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，提早研究解決，做到無(wú)死角備課。真正發(fā)揮了集體備課對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)作用。</p> <h3> 二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。<br> 1、組織全組教師積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)，通過(guò)向哈九中哈六中名師學(xué)習(xí)，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，通過(guò)理論的運(yùn)用，增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，切實(shí)解決化學(xué)學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，提高了教師的學(xué)科素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)研討中積極踴躍，主動(dòng)發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，提高自身業(yè)務(wù)水平。</h3> <h3> 2、全組教師全員參加了哈市學(xué)科培訓(xùn)，按時(shí)完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)課時(shí)。并及時(shí)撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得。全組教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新教材，以及新教學(xué)理念和新教學(xué)方法，全面提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。</h3> <h3> 3、積極完成信息技術(shù)2.0的學(xué)習(xí)，信息技術(shù)對(duì)化學(xué)這一學(xué)科的教學(xué)是有著巨大幫助的作用，基于有這樣的認(rèn)識(shí)，全組教師都積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)，通過(guò)學(xué)校組織的信息技術(shù)講座學(xué)到了許多的知識(shí)，特別是錄播教室的使用方法。這些知識(shí)將為教師的化學(xué)課堂教學(xué)插上騰飛的翅膀。</h3> <h3> 三．加快新教師的培養(yǎng)，做學(xué)者型教師。<br> 通過(guò)新老教師結(jié)對(duì)子等活動(dòng)，化學(xué)組年輕教師在老教師的悉心指導(dǎo)下，通過(guò)自身努力，在課堂教學(xué)的各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任正常的教育教學(xué)工作。年輕教師的匯報(bào)課得到了上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和充分肯定，每位教師在做好正常教育教學(xué)工作的同時(shí)，通過(guò)多種途徑不斷學(xué)習(xí)提高，爭(zhēng)做研究性、學(xué)者型教師。</h3> <h3> 四、精彩說(shuō)課展風(fēng)采，互相切磋促成長(zhǎng)。<br> 身為教師，如何上好一堂課？是每位教師需要思考的問(wèn)題，為落實(shí)好教師培養(yǎng)工作，進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)水平和能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，全面檢驗(yàn)教師培養(yǎng)工作開(kāi)展實(shí)效，夯實(shí)駕馭課堂教學(xué)的能力。縣進(jìn)修校組織了“筑夢(mèng)杯”教學(xué)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽分為現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課，和材料評(píng)審兩部分。本組教師全員參加了材料評(píng)審。另有四位教師參加現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課。其中張麗麗老師的說(shuō)課視頻以縣第一名的成績(jī)被推送到哈市參加比賽。最終獲得市二等獎(jiǎng)的好名次。</h3> <h3> 五、以賽促學(xué)，展現(xiàn)自我。<br> 為了讓學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)化學(xué)，而且熱愛(ài)化學(xué)。本學(xué)期高一高二分別組組織了年級(jí)化學(xué)競(jìng)賽，旨在鼓勵(lì)全校學(xué)生加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)，提升解題能力，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成效，展示學(xué)生風(fēng)采。在教研組的精心安排和盡力配合下，經(jīng)過(guò)教研組的全體化學(xué)老師精心準(zhǔn)備，全組老師分工合作，各司其職，最終評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。</h3> <h3> 回顧一學(xué)年來(lái)的教研組工作，我們深深地感到：務(wù)本求實(shí)是取得一切成績(jī)的根本保障，團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果?；瘜W(xué)組從各個(gè)方面講還有發(fā)展的潛力，我們有決心通過(guò)階段性的總結(jié)來(lái)不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點(diǎn)和不足，虛心向其他教研組學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。“學(xué)”無(wú)止境，“化”出精彩。</h3>