<p class="ql-block"> 疫情突發(fā),孩子們的學習由線下轉至線上,為落實“雙減”背景下的高效課堂,進一步提升學生的綜合藝術素養(yǎng),發(fā)展學生感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,我校音樂組的老師們在探索中不斷創(chuàng)新,將學習與趣味相結合,將過程與評價相結合。通過線上教學和學生建立新的默契,時刻關注學情,適時優(yōu)化教學內容,極大限度地發(fā)揮了音樂學科對學生美育教育的作用。</p> 啟責于心 <p class="ql-block"> 為使學生的“云端”音樂課堂更加生動多彩,我們全體音樂教師精心教研、備課、制作課件,努力打造形式多樣的云端課堂,讓美妙的樂曲在線上開花!</p> 舞動樂音 <p class="ql-block"> 創(chuàng)新形式,手勢舞、舞蹈融入課堂,讓新課標精神在課堂落地生根 ,學生在節(jié)奏和律動中感受音樂,創(chuàng)造音樂。</p> <p class="ql-block"> 線上直播的音樂課堂中傳來悠揚的歌聲,動感的節(jié)奏也讓疫情生活變得鮮活起來,不再枯燥。</p> 匯報展示 <p class="ql-block"> 為充分挖掘音樂課內涵,檢驗學生線上學習效果,我校利用隔屏方式進行音樂線上教學成果展示,從而讓學生親近音樂,更深入地感受音樂之美。</p> 一年級優(yōu)秀作品 <p class="ql-block"> 初入小學的一年級小朋友,認真對待每一節(jié)網(wǎng)課,看著她們可愛的笑臉、動聽的歌聲、表現(xiàn)的多精彩啊……</p> 二年級優(yōu)秀作品 <p class="ql-block"> 二年級的同學童真、可愛!他們用最美的聲音和精彩表現(xiàn)詮釋著對音樂的熱愛!</p> 三年級優(yōu)秀作品 <p class="ql-block"> 音樂是陶冶性情的熔爐,它具有一種獨特的魅力,徜徉在音樂世界,能忘卻一切煩惱。三年級同學精彩的演繹,讓我們忍不住要為他們喝彩!</p> 四年級優(yōu)秀作品 <p class="ql-block"> 音樂給孩子們帶來力量,通過匯報展示活動,四年級同學們臉上都綻放著自信大方的笑容,聲聲旋律醉人心。</p> 五年級優(yōu)秀作品 <p class="ql-block"> 線上教學,別樣精彩!五年級師生們共同協(xié)力,用獨特方式與祖國并肩,與疫情相抗!</p> <p class="ql-block"> 停課是對生命的保護,不停學是對夢想的追求。博學而不窮,篤行而不倦。在這一段特殊的日子里,我們攜手并進,逆流而上!</p> <p class="ql-block"> 線上音樂課堂讓孩子們陶醉于音樂的世界中,享受著節(jié)奏旋律帶給我們的美好,在這疫情當下既能減輕心理的壓力愉悅心情,又豐富了同學們的課余生活?!澳吧匣ㄒ验_,希望次第來”相信我們的期望都會如約而至,愿我們早日重回校園!</p> <p class="ql-block">圖文編輯:李囡囡</p><p class="ql-block">審 核:胡秋平 王葉子</p>