閱讀日? 《人人都愛(ài)烏鴉先生》 <p class="ql-block"> 小朋友，你聽(tīng)過(guò)天氣預(yù)報(bào)??嗎？你是通過(guò)什么樣的方式知道第二天的天氣呢？森林??里有一位專(zhuān)職的“天氣預(yù)報(bào)員”哦，你知道它是誰(shuí)嗎？一起從今天的故事??里尋找答案吧！</p><p class="ql-block">??幸福小目標(biāo)??《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：語(yǔ)言——引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面，結(jié)合畫(huà)面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立畫(huà)面與故事內(nèi)容的聯(lián)系。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??幸福加點(diǎn)料??小朋友，你知道天氣預(yù)警的顏色級(jí)別是怎么劃分的嗎？掃碼??可以聽(tīng)答案哦。</p><p class="ql-block">??記得把你在閱讀中的發(fā)現(xiàn)分享出來(lái)哦??</p> 親子陪伴掠影 <p class="ql-block">童年有書(shū)??</p><p class="ql-block">未來(lái)有夢(mèng)??</p><p class="ql-block">豐富的內(nèi)心世界源于閱讀??</p><p class="ql-block">腹有詩(shī)書(shū)氣自華?</p><p class="ql-block">愿你愛(ài)上閱讀??</p><p class="ql-block">??透過(guò)閱讀探索美妙的世界，開(kāi)拓眼界。</p>