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家校協(xié)同,爭(zhēng)做“榜樣家長(zhǎng)”

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<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">三二班 潘泓錦媽媽——張楠</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">?</b></p> <p class="ql-block">家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對(duì)孩子良好道德及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,疫情當(dāng)前,家校合作顯得更加重要。作為家長(zhǎng),我也深知言傳身教的重要性,對(duì)待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),給孩子樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮好學(xué)的榜樣。把孩子培養(yǎng)成身心健康、獨(dú)立自主、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,作為家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子的生活和學(xué)習(xí)提供良好健康的生長(zhǎng)環(huán)境。</p> <p class="ql-block">一、注意和孩子的交流方式,和孩子成為朋友。</p><p class="ql-block">我的孩子從小就比較膽小,我就經(jīng)常鼓勵(lì)她,在她小有成就的時(shí)候夸獎(jiǎng)她的努力付出;在她遇到挫折時(shí)安慰她,和她一起尋找問(wèn)題,解決問(wèn)題,增強(qiáng)孩子的自信心。堅(jiān)持利用課余時(shí)間陪孩子一起做游戲,做運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦精神。每周都會(huì)和孩子進(jìn)行兩到三次的談心,了解孩子的煩惱和學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題,和孩子一起制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉計(jì)劃。疫情期間,我們?cè)诩依镞M(jìn)行簡(jiǎn)單的親子運(yùn)動(dòng),平板支撐,仰臥起坐等,還會(huì)讓孩子和我一起做簡(jiǎn)單的家務(wù),孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了包餃子,煎雞蛋等。陪著孩子一起,可以增加孩子的積極性,也更能拉近親子關(guān)系,使孩子愿意和我交流。</p> <p class="ql-block">二、積極配合學(xué)校的教學(xué)需要,及時(shí)和學(xué)校及老師溝通,努力掌握教育的科學(xué)方法。</p><p class="ql-block">作為孩子家長(zhǎng),是最了解孩子的人,積極的和老師溝通,能夠讓老師更快的了解孩子,因材施教?!耙嘈爬蠋熀軔?ài)孩子”這是班主任在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的我印象最深的一句話。在經(jīng)過(guò)溝通和協(xié)作,以及線上課程的旁聽(tīng)中,我也深刻的感受到了。在剛剛進(jìn)入三年級(jí)時(shí),由于學(xué)習(xí)任務(wù)與一二年級(jí)相比有顯著的增加,孩子有許多的不適應(yīng),出現(xiàn)了很沮喪的心態(tài),為了更快的讓孩子適應(yīng),我與班主任進(jìn)行了簡(jiǎn)單的溝通,卻得到了非常積極和迅速的反饋。之后的幾天里在學(xué)校老師給予了孩子更多的關(guān)注和夸贊,對(duì)于膽小的孩子,這樣使孩子很快重拾了信心,增加了面對(duì)困難的勇氣。在學(xué)校孩子眾多,每個(gè)孩子性格都不同,作為家長(zhǎng),應(yīng)該給老師反饋重要信息并相信老師,這樣才能使孩子盡快的融入老師的教學(xué)節(jié)奏中。</p> <p class="ql-block">三、盡量滿足孩子學(xué)習(xí)需求,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p><p class="ql-block">在線上教學(xué)過(guò)程中,每天做到監(jiān)督孩子按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)課,樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間,盡量保持家里環(huán)境安靜整潔,堅(jiān)持每天督促孩子進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和鞏固復(fù)習(xí),按時(shí)按量完成作業(yè)并對(duì)于孩子不太明白的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單輔導(dǎo)。孩子對(duì)于背誦比較苦惱,我便和她一起多讀幾遍,利用肢體語(yǔ)言與課文相結(jié)合的方式和她一起完成背誦內(nèi)容。孩子非常喜歡參加學(xué)校的各種德育活動(dòng),我便幫助他查閱各種資料,準(zhǔn)備相關(guān)材料,使她能夠最大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),制作出精美的作品。孩子還參與了學(xué)校組織的二胡小組,居家期間也在堅(jiān)持按時(shí)練習(xí)二胡,已經(jīng)能夠演奏簡(jiǎn)單的曲目。讓孩子在學(xué)習(xí)和德育方面共同發(fā)展,能夠使孩子有更多的自信。</p> <p class="ql-block">四,培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,讓孩子能接觸各種知識(shí)</p><p class="ql-block">父母是孩子最好的老師,每天晚上睡前,是我們的閱讀時(shí)間,家長(zhǎng)和孩子一起閱讀,每天制定閱讀計(jì)劃,能讓孩子更專(zhuān)心。我為孩子準(zhǔn)備了《父與子》《小王子》《地球的紅飄帶》《百問(wèn)百答》等諸多書(shū)籍,還經(jīng)常帶孩子看中國(guó)地圖,世界地圖,讓孩子了解更多的信息,學(xué)習(xí)多元化的知識(shí)。</p> <p class="ql-block">我的女兒是一個(gè)很平常的孩子,但我們非常愛(ài)她,可能她不是最優(yōu)秀的,但是她謹(jǐn)慎懂事,是非分明,有集體榮譽(yù)感。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,努力做到家庭教育與學(xué)校教育統(tǒng)一戰(zhàn)線,為孩子點(diǎn)滴的成長(zhǎng)、進(jìn)步而感動(dòng),成為孩子人生道路上的優(yōu)秀引路人。</p>

孩子

學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)

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