<p class="ql-block"> 冬日暖陽(yáng)晴方好，線上教研助復(fù)習(xí)。為全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)線上課堂教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高小學(xué)數(shù)學(xué)課的有效性。于12月26日臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)線上復(fù)習(xí)課教學(xué)研討會(huì)，我鎮(zhèn)數(shù)學(xué)老師積極參與培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)讓復(fù)習(xí)課充滿生長(zhǎng)的力量！</p> <p class="ql-block"> 帶著“你心目中的復(fù)習(xí)課是什么樣的”“線上復(fù)習(xí)課怎么組織才會(huì)更有效”和“這些優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)課會(huì)給你什么啟發(fā)”三個(gè)耐人思考的問(wèn)題，進(jìn)入了今天的研討會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)共安排了10節(jié)課，涵蓋低中高年級(jí)，有單元整理和復(fù)習(xí)，有專項(xiàng)復(fù)習(xí)，10節(jié)課高效、真實(shí)、接地氣，老師們不僅能學(xué)會(huì)，還可以輕松的轉(zhuǎn)化到自己的課堂上，可謂學(xué)有所用。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)習(xí)課不像新授課，學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)都已大數(shù)了解，相當(dāng)于新授課缺乏新鮮感，有時(shí)候可能會(huì)很無(wú)趣，沒(méi)辦法吸引學(xué)生注意力。今天這幾位老師都用了各自的方法，讓學(xué)生積極參與課堂，在鞏固已有的知識(shí)的基礎(chǔ)上，更加深理解，從來(lái)起到復(fù)習(xí)的作用。課堂上學(xué)生動(dòng)起來(lái)了，課堂氣氛活躍起來(lái)了，小組討論、合作探究的學(xué)習(xí)方式也用起來(lái)了。教師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的觀點(diǎn)和想法。</p> <p class="ql-block"> 在課堂上老師們運(yùn)用多種資源激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，精講精練，同學(xué)們也積極參與，認(rèn)真思考……疫情讓師生分隔屏幕兩端，卻擋不佳教與學(xué)的雙向奔赴。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀課展示后，王永勝老師從五個(gè)方面對(duì)本次復(fù)習(xí)研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 此次研討會(huì)，我們受益良多，良好的復(fù)習(xí)課教學(xué)策略能讓我們?cè)诰€上復(fù)習(xí)課的教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果，我們將繼續(xù)懷抱謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，迎接形勢(shì)變化對(duì)我們的挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 星光不負(fù)趕路人，但凡辛苦，都是禮物。 通過(guò)本次教研活動(dòng)，老師們對(duì)即將到來(lái)的期末線上復(fù)習(xí)有了新的思考，明確了線上復(fù)習(xí)的方向，把握了線上復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，提高了有效組織線上復(fù)習(xí)的能力。我們將繼續(xù)恪守初心，步履不停，堅(jiān)守在線上課堂主陣地的最后一刻，為學(xué)生的全面發(fā)展保駕護(hù)航。佳期可期，迎來(lái)春色換人間。</p>