<p class="ql-block">為全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)線上課堂教學(xué)質(zhì)量，提高小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的有效性，12月26日臨沂市教育科學(xué)研究院舉行了小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)復(fù)習(xí)課研討會。我市的10名優(yōu)秀教師展示了不同年級，不同類型的10節(jié)優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)課，讓我們的線上復(fù)習(xí)研討會十全十美。</p> <p class="ql-block">我們帶著主持人的三個問題:“你心目中的復(fù)習(xí)課是什么樣的？線上復(fù)習(xí)課怎么組織才更有效？這些優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)課會給你什么啟發(fā)？”開始了今天的學(xué)習(xí)之旅…</p> <p class="ql-block">十節(jié)優(yōu)秀展示課總體呈現(xiàn)先“習(xí)”，后“理”，再“練”的思路，她們巧用闖關(guān)設(shè)計，變身“奧特曼”等小游戲激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情，讓整堂復(fù)習(xí)課富有活力與生命力。</p> <p class="ql-block">每位老師認真鉆研復(fù)習(xí)內(nèi)容，從學(xué)生實際出發(fā)，對其進行了深入解析，將知識邏輯化、條理化地呈現(xiàn)在課堂上，整節(jié)課老師們的教學(xué)思路和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法十分清晰。高年級的老師更加注重知識的勾連與對比，通過不同中找共性在共性中找區(qū)別，這都有助于學(xué)生更快更全面地辨析易錯題，從而起到鞏固提升的作用。</p><p class="ql-block">課堂內(nèi)容注重聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生更有參與感，感悟數(shù)學(xué)來與生活，服務(wù)于生活。精彩的內(nèi)容讓人目不暇接，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">通過今日各位優(yōu)秀老師的課例，我學(xué)到很多有關(guān)復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略。例如:削枝強干，由表及里；巧用錯題，由淺及深；巧用闖關(guān)，由低到高；妙用題組，由厚到薄，巧用變式，由散到聯(lián)等等。經(jīng)驗豐富的老師們根據(jù)不同年級學(xué)生特點，不同復(fù)習(xí)內(nèi)容的需要，靈活運用復(fù)習(xí)策略，使整堂課氣氛輕松，內(nèi)容銜接自然，過程張弛有度，達到提升學(xué)生能力的目的。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)老師們認真聆聽了十節(jié)復(fù)習(xí)課，我們學(xué)有所思，思有所悟，悟有所得，更加明確了今后復(fù)習(xí)課教學(xué)的方向。將學(xué)到的好方法與策略運用到接下來的教學(xué)中，從而提升我們的復(fù)習(xí)課效率。相信全體老師凝心聚力，同研奮進，真正實現(xiàn)高效教學(xué)的復(fù)習(xí)目標！</p>