<p class="ql-block"> 寒冬臘月，舊歲近暮；厲兵秣馬，迎接期末。為科學(xué)高效完成期末復(fù)習(xí)工作，提高教師工作針對(duì)性和實(shí)效性，圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)，為新學(xué)期打下穩(wěn)固基礎(chǔ)。蒙古族學(xué)校以“學(xué)校—教導(dǎo)處—教研組—教師”為研究共同體，開(kāi)展期末復(fù)習(xí)系列工作，確保期末教育教學(xué)秩序和質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 12月25日晚，學(xué)校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與各學(xué)科組長(zhǎng)齊聚云端，召開(kāi)主題為“強(qiáng)化措施抓復(fù)習(xí)，凝心聚力促提升”期末工作會(huì)議。會(huì)議對(duì)前一階段線上教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)期末復(fù)習(xí)工作進(jìn)行安排，提出具體規(guī)范的要求。</p> <p class="ql-block"> 為提高期末工作實(shí)效，我校分別召開(kāi)教學(xué)環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)、學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)、科任教師復(fù)習(xí)思考交流會(huì)與假期作業(yè)布置研討會(huì)，分層落實(shí)工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;"><u>張主任對(duì)期末工作做安排</u></b></p> <p class="ql-block"> 教導(dǎo)處張利平主任對(duì)學(xué)期末工作提出了以下要求：</p><p class="ql-block"> 1.各學(xué)科組長(zhǎng)要組織教師們深入研討線上復(fù)習(xí)方案，力求形成較為完整的復(fù)習(xí)體系。</p><p class="ql-block"> 2.每位教師認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，在計(jì)劃的引領(lǐng)下扎實(shí)上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。</p><p class="ql-block"> 3.要實(shí)事求是反思本學(xué)期線上教學(xué)工作的得與失，完成科任教師期末工作總結(jié)。</p><p class="ql-block"> 4.布置好假期作業(yè)，注重實(shí)踐性與創(chuàng)新性，體現(xiàn)五育并舉的育人功能。</p><p class="ql-block"> 5.按要求完成試卷批閱，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);"><u>學(xué)科組長(zhǎng)交流復(fù)習(xí)思考</u></b></p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)數(shù)英學(xué)科組長(zhǎng)分別結(jié)合預(yù)期復(fù)習(xí)計(jì)劃、現(xiàn)階段復(fù)習(xí)進(jìn)度和問(wèn)題、策略和效果、后續(xù)復(fù)習(xí)工作的思考分別進(jìn)行交流，做到全面思考，聚焦落實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)建議：采用“習(xí)題任務(wù)前置—＞課堂分類強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)與易錯(cuò)內(nèi)容—＞課后鞏固練習(xí)”的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)建議：采用集中復(fù)習(xí)、先做后講與個(gè)別復(fù)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)建議：從單元復(fù)習(xí)入手，夯實(shí)基礎(chǔ)，再歸類復(fù)習(xí)，加強(qiáng)整合，最后進(jìn)行綜合練習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;"><u><span class="ql-cursor">?</span>學(xué)科復(fù)習(xí)研討會(huì)</u></b></p> <p class="ql-block"> 各學(xué)科會(huì)議上每位老師都進(jìn)行了發(fā)言，老師們深入分析了線上教學(xué)的短板，總結(jié)本學(xué)期教學(xué)的重難點(diǎn)，在知識(shí)整理、計(jì)劃制定、課堂落實(shí)、復(fù)習(xí)方法、學(xué)困生輔導(dǎo)等方面進(jìn)行了交流，并分享了各具特色的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們的經(jīng)驗(yàn)分享為今后的復(fù)習(xí)之路奠定了良好的基礎(chǔ)，也引發(fā)了老師們對(duì)于復(fù)習(xí)課教學(xué)的深層思考。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;"><u>假期作業(yè)交流會(huì)</u></b></p> <p class="ql-block"> 為引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，全面提升學(xué)生的假期生活質(zhì)量，以求假期作業(yè)達(dá)到學(xué)科協(xié)調(diào)適量、形式新穎開(kāi)放、突出實(shí)踐能力、課外發(fā)展特長(zhǎng)的目的。各學(xué)科教師相隔屏幕，各抒己見(jiàn)、共同研討、凝聚智慧。</p> <p class="ql-block"> 在各教研組長(zhǎng)的組織下，教研活動(dòng)有序開(kāi)展。每位老師針對(duì)自己班級(jí)情況暢所欲言，談經(jīng)驗(yàn)，查不足，分析原因，提出了很多復(fù)習(xí)的方法和措施，還有一部分老師分享了如何布置假期作業(yè)的金點(diǎn)子。</p> <p class="ql-block"> 李娜仁副校長(zhǎng)對(duì)老師們分層的細(xì)致思考和行之有效的落實(shí)表示肯定，并提出具體指導(dǎo)。李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，期末線上復(fù)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重、困難多，針對(duì)線上教學(xué)而言又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，需要共策共謀、集思廣益、集多人智慧于一身，全力以赴，讓期末復(fù)習(xí)更加高效有序。</p> <p class="ql-block"> 李娜仁副校長(zhǎng)從三個(gè)方面為老師們提出工作要求：</p><p class="ql-block"> 1.注重常規(guī) 心存敬畏</p><p class="ql-block"> 常規(guī)是底線，更是保證。學(xué)期末教師們更要心存敬畏之心，更應(yīng)注重常規(guī)養(yǎng)成和落實(shí)，注重細(xì)枝末節(jié)，這樣學(xué)生才能以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)入復(fù)習(xí)。加之對(duì)復(fù)習(xí)工作精細(xì)的思考、合理的計(jì)劃，精準(zhǔn)的指導(dǎo)，得以保證復(fù)習(xí)的教學(xué)效果。</p><p class="ql-block"> 2.找準(zhǔn)節(jié)點(diǎn) 保證質(zhì)量</p><p class="ql-block"> 心有目標(biāo)，找準(zhǔn)節(jié)點(diǎn)，互相聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。行前有思，做中有省，勞逸結(jié)合，保證質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 3.關(guān)注學(xué)生 家校共育</p><p class="ql-block"> 期末復(fù)習(xí)階段，每一位教師都要心有溫度，行有智慧。關(guān)注學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，越是臨近期末越應(yīng)注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，注重家校共育。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “高質(zhì)量的期末復(fù)習(xí)是為了新學(xué)期更好的開(kāi)始！”相信蒙古族學(xué)校這個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有力量的團(tuán)隊(duì)，一定能夠有效、平穩(wěn)做好各項(xiàng)期末工作，高效、保質(zhì)保量的完成期末各項(xiàng)任務(wù)，用激情與汗水、智慧與奮斗譜寫(xiě)蒙校人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)助力賦能、保駕護(hù)航！</p> <p class="ql-block">編輯：劉麗華</p><p class="ql-block">初審：張利平</p><p class="ql-block">終審：李娜仁</p>