<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??太子河區(qū)實驗小學(xué)“小樹苗”養(yǎng)成計劃</p><p class="ql-block"> 根據(jù)一個習(xí)慣的養(yǎng)成至少需要21天，而改掉一個習(xí)慣至少需要70天。小學(xué)生是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期，我們在教育實踐中，以多種有效的方式來幫助“小樹苗”養(yǎng)成良好習(xí)慣，從細(xì)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實有效地進行學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。</p> <p class="ql-block"> 保持手部衛(wèi)生是有效預(yù)防控制病原體傳播，最基本、最簡單且行之有效的手段。使用肥皂洗手后手部細(xì)菌量比操作中手部的帶菌量下降了65% - 84%，洗手次數(shù)越多手部細(xì)菌減少的越明顯，因此重視手部衛(wèi)生是控制細(xì)菌感染的關(guān)鍵。基于此，太子河區(qū)實驗小學(xué)推出了習(xí)慣養(yǎng)成教育“小樹苗計劃”之“正確洗手 保護健康”活動。健康生活，從洗好每一次手開始，讓學(xué)生做自己健康的掌舵人。</p> <p class="ql-block"> 教師是知識的傳播者，是行為習(xí)慣的建立者，為了讓“實小娃”們更好地學(xué)習(xí)七步洗手法，大隊輔導(dǎo)員王老師為孩子們準(zhǔn)備了一節(jié)生動的少先隊活動課。課堂中加入了科學(xué)小視頻，視頻中詳細(xì)地說明了認(rèn)真洗手的原因及預(yù)防細(xì)菌的重要性，孩子們看得有滋有味。</p> <p class="ql-block"> 王老師先引導(dǎo)學(xué)生說出我們在哪些情況下需要洗手，再讓學(xué)生演示自己日常洗手的過程，最后通過科學(xué)小實驗讓“實小娃”們知道了能把小手洗干凈的好辦法——七步洗手法。</p><p class="ql-block"> 王老師用顏料代替洗手液，展示了七步洗手法，經(jīng)過內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕七步操作大概20秒，可以看到我們手部所有的地方都被覆蓋，實驗成功?？吹竭@里“實小娃”們立刻行動起來紛紛展示了自己的學(xué)習(xí)成果。</p> <p class="ql-block"> 實踐證明，用流動的水和香皂洗手15秒，可帶走手上90％的細(xì)菌，持續(xù)洗手30秒可將手上99.9％的細(xì)菌全部帶走。希望通過這次活動，“實小娃”們能夠在日常生活中從“我”做起，養(yǎng)成勤洗手、會洗手、洗凈手的好習(xí)慣。清潔雙手，呵護健康，爭做“手”護健康小衛(wèi)士，“實小娃”們，讓我們一起守護健康，快樂成長！</p>