<h3> 轉(zhuǎn)眼間，我與一年三班的孩子們已經(jīng)相處三個(gè)月了。一年三班有一個(gè)好聽的名字叫做彩虹班。三個(gè)月的時(shí)光里，凝聚了許多的美好。我們從一開始的互不認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在成為了對(duì)方生命中重要的一部分。<br> 還記得，開學(xué)前我比孩子們還要緊張與激動(dòng)。我會(huì)遇到一群怎樣的孩子呢？孩子們還會(huì)喜歡我嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)題充斥著我的腦海。為了更好地與孩子們見面，我查閱各種教學(xué)案例，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望在新的班級(jí)里孩子們能夠健康成長(zhǎng)。</h3> <h3> 開學(xué)前10天，老師們就到了學(xué)校，提前為迎接孩子們做好準(zhǔn)備。接受培訓(xùn)、收拾教室、打掃衛(wèi)生、分發(fā)書本、布置黑板……做好萬(wàn)全準(zhǔn)備，等待孩子們的到來(lái)。</h3> <h3> 收拾教室</h3> <h3> 布置黑板</h3> <h3> 一切準(zhǔn)備就緒，期待與孩子們的見面。</h3> <h3> <br><br> 開學(xué)當(dāng)天</h3> <h3> 期待總會(huì)讓時(shí)光慢慢走。終于來(lái)到了10月10日……</h3> <h3> 終于見到孩子們了！</h3> <h3> 開學(xué)第一課（看著孩子們的挺拔的身姿，感覺(jué)他們好乖?。。?lt;/h3> <h3><br> 10月10日那天，看著孩子們一張張稚嫩的臉蛋，我暗自發(fā)誓：既然我們相遇了，我定會(huì)將所有溫柔和善良交予孩子。</h3> <h3> 孩子們青澀的自我介紹，讓我對(duì)他們有了初步的印象。</h3> <h3> 持續(xù)兩天的開學(xué)前教育，你們學(xué)會(huì)了課堂小口令、唱國(guó)歌、眼保健操……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小小的你們，身體里藏著巨大的能量。</h3> <h3> 慢慢的，我們開始步入正軌，開始學(xué)習(xí)課本知識(shí)。還記得剛開始在教書寫生字的時(shí)候老師每天都很“頭疼”，到現(xiàn)在你們可以獨(dú)立寫出一手漂亮的字，老師真的覺(jué)得很欣慰。而當(dāng)你們?cè)谏贤暾Z(yǔ)文課對(duì)我說(shuō)：“吳老師，我好喜歡你啊”的時(shí)候，讓初為人師的我找到了老師的意義。</h3> <h3> 老師教給你們的第一首古詩(shī)《從軍行》，看著你們學(xué)著老師的樣子在講臺(tái)上領(lǐng)著全班同學(xué)一起讀古詩(shī)，覺(jué)得我們班的孩子真的非常出色。</h3> <h3> 師生搭配，干活不累！一年三班第一次公開課，在我們共同的努力下圓滿成功?？匆娔銈円粋€(gè)個(gè)小眼睛緊緊的盯著老師，生怕掉隊(duì)，這時(shí)候老師覺(jué)得再累也值得。</h3> <h3> 副班主任李婧瑜老師的換禮物時(shí)刻，孩子們臉上個(gè)個(gè)洋溢著開心的笑臉。</h3> <h3> </h3> <h3> 路隊(duì)比賽和朗讀比賽。一年級(jí)三班在全校的第一次公開亮相，取得了喜人的成績(jī)。每次活動(dòng)孩子們個(gè)個(gè)都打起十二分的精神。</h3> <h3> “這周的流動(dòng)紅旗由一年三班獲得” 當(dāng)連續(xù)兩周從大會(huì)上聽到這樣的話，你們都會(huì)興奮的吶喊和拍手，老師也真的為你們感到驕傲和自豪。</h3> <h3> 為了迎新晚會(huì)，一起學(xué)習(xí)舞蹈的你們。</h3> <h3> 頒獎(jiǎng)時(shí)刻。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都看在眼里。</h3> <h3> 勞動(dòng)最光榮</h3> <h3> 陽(yáng)光、操場(chǎng)和你們，繪成了一道美麗的彩虹。</h3> <h3> 即使是上網(wǎng)課，你們也依然那么認(rèn)真！</h3> <h3> 賀卡上寫著“老師辛苦了”“祝老師身體健康”我想這就是我成為一名人民教師的意義，這就是所謂的職業(yè)幸福感吧。</h3> <h3> 當(dāng)然所有的工作都離不開家長(zhǎng)的支持。時(shí)常感嘆我很幸運(yùn)遇到了一群神仙家長(zhǎng)，無(wú)條件的配合我。日復(fù)一日的作業(yè)打卡、健康打卡也都毫無(wú)怨言。</h3> <h3> 穩(wěn)重的夏億本、優(yōu)秀的陳檸沁、可愛的夏儒銳、有禮貌的林杰、進(jìn)步明顯的林師德、冰雪聰明的陳丁瑄、天真爛漫的吳佳晗、聰明伶俐的陳開思、乖巧的唐媛、調(diào)皮的吳挺旺、樂(lè)于助人的陳伊伊、團(tuán)結(jié)同學(xué)的馮顯慧、善良的陳光沐、懂事的曾芷萱、古靈精怪的嚴(yán)予、自信的祁俊碩、努力的劉淵雅、謙遜的黃晴天、活潑的楊清澤、靈氣的殷如鈺、上進(jìn)的林詩(shī)涵、能歌善舞的陳敏萱、懂事的符譯友、紳士的梁振程、漂亮的王涵、踏實(shí)的許航源、一身正氣的蘇恩弘、認(rèn)真的顧子瓏、有條理的林偌琦、友善的林振灝、負(fù)責(zé)任的蔣明哲、有進(jìn)取心的王栩權(quán)、守紀(jì)律的梁振航、勤勞的林新暢、真誠(chéng)的劉先源、可信賴的蘇恩學(xué)、正直的王書翊、有活力的林先治。<br> 就是這樣不同性格的43個(gè)孩子們，組成了各色的彩虹，煥發(fā)出七彩的光芒。我想，彩虹之下的寶藏大概就是這群我最愛的孩子們！<br> 文章的最后，我僅代表一年三班全體師生預(yù)祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福。我們下學(xué)期再見！</h3>