<p class="ql-block"> 疫情仍在肆虐，網(wǎng)課依然身旁。因為疫情，我們只能線上輔導，但老師們和同學們在"??"的情況下，依然奮斗的身影清晰可見。今天12月27日，三個年級網(wǎng)上輔導剛剛拉開序幕，接下來的十天里，相信只要老師們和同學們不停奮斗，我們一定都能教學相長，各有收獲。</p> <p class="ql-block"> 222班，在寧加鳳老師的帶領下，同學們也都會積極配合，教師點評到位，老師給予的指導耐心高效，同學們熱情高漲。甘玉珍老師布置的作業(yè)，實效性強，量化評分，讓學生對歷史的興趣越來越高。盡管我們坐在家中對著冰冷的屏幕，也能感受到該班師生拼命奮斗的熱情。丁浩華老師，主要以讓學生預習為主，體現(xiàn)了磨刀不誤砍柴功的教學原則。</p> <p class="ql-block"> 不是所有的堅持都有結果，但總有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。</p> <p class="ql-block"> “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！彼袌皂g不拔的努力，終將會有所回報。</p> <p class="ql-block"> 拼搏如一汪清水，有源則靈，沉寂而終；拼搏如向日之花，有光則茁，無溫則萎；拼搏如揚起之帆，順風則行，無風則止。夜色難免黑涼，前行必有曙光，加油，少年！經(jīng)過223及225班的尤雪玲老師對同學們的指導與評改，讓同學們對語文的喜愛欲罷不能。</p> <p class="ql-block"> 226班鄭海玲老師，指導作文訓練，下面是學生優(yōu)秀作文的展現(xiàn)和老師的精彩點評。</p> <p class="ql-block"> 初冬的梧桐不再茂盛，頭頂?shù)尿滉柌辉贌崃?，李其玲老師認真指導，悉心評改，雖然不在校園但勝似校園，努力的日子永遠有光。</p> <p class="ql-block"> 世上沒有白費的努力，也沒有碰巧的成功，一切無心插柳，其實都是水到渠成。黃沖老師從基礎入手，再向古詩詞延伸，讓學生在詩海中遨游！</p> <p class="ql-block"> 人生沒有白走的路，也沒有白吃的苦，跨出去的每一步，都是未來的基礎與鋪墊。龐飛燕老師以風趣的文字，撥開學生的惰氣，讓學生在紅"√"中汲取知識。</p> <p class="ql-block"> 這世上從來沒有輕輕松松就能成功的人，要想在人前發(fā)光，就得在人后付出百倍的努力。李春熙老師正是這樣，以練為主，她認為不付出就沒有回報。從她的評改中可見一斑。</p> <p class="ql-block"> 成功對于每個人而言都是公平的，他賞獎勤勞和努力，懲罰懶惰和消極。211班語文形近字多，參與學生學習多，李乃琦老師的作業(yè)，老師認真批改，唐文廣老師以課件的內容讓學生識記，希望他們能擁有更優(yōu)秀的成績，成為更優(yōu)秀的自己。</p> <p class="ql-block"> 蘇軾有言“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！泵鎸θ找嫠僚暗男鹿谝咔?，我們師生依然斗志不減，馮煜進老師，黎曉琴老師，梁彩娟老師熱情滿懷地繼續(xù)給學生鼓勵，抄寫古詩，演練習題，悉心評改，令人感動。</p> <p class="ql-block"> 馮欣宇老師、闕秋萍老師與同學們憑借著“冬青樹上掛凌霄，歲晏花凋樹不凋”的堅強意志直面困難的勇氣，讓學生去體會了一番古詩瑰寶及孟子之道。</p> <p class="ql-block"> 在這幾個畢業(yè)班中，張春蕾、包毅、葉秀梅，李家東，劉陶志，張露尹六位老師，有些還在發(fā)燒的情況下，還不忘給學生選取作業(yè)并精心評改，只要有同學參與，就是最大的成功。更為可貴的是，這些班級，積極樂觀、不輟學習的精神感動了老師們！</p><p class="ql-block"> 老師們，時間煮雨，歲月縫花，以喜歡之心，慢度時光，期待明天的精彩！謝謝?</p>