<p class="ql-block"> 2022年不一樣的一年，不一樣的課堂。轉(zhuǎn)眼間，一學期的學校工作即將進入尾聲，這一學期孩子們大部分學習都是在線上。北方學校結(jié)合學校實際情況，開啟了“停課不停學”的線上教學活動。</p> <p class="ql-block">一、線上會議，領悟工作</p><p class="ql-block"> 這學期由于疫情原因，我們四年級級部教研組的工作，通過視頻會議的形式，在級部領導下，特別困難的情況下按照學期初定的工作計劃，教師團結(jié)協(xié)作，真抓實干、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實全面貫徹學校對教研工作的要求，從規(guī)范入手，有目的、有計劃、有步驟的加強課堂教學改革研究，以全面提高本組語文教學水平以及語文教學質(zhì)量，全面提高學生的語文素質(zhì)素養(yǎng)為目的，形式多樣的開展語文教學工作，圓滿的完成了本學期的教學教研工作。</p> <p class="ql-block">二、升旗篇</p><p class="ql-block"> 升旗儀式從愛國主義教育的不同方面，為中小學生的認識活動、思維活動、語言活動、意志活動，提供了取之不盡、用之不竭的資源。熱愛祖國是每個公民最基本的認同和責任。倡導愛國主義、表達愛國熱情，在任何時代、任何國家，都是主旋律。讓孩子們知道現(xiàn)在的和平生活，都是革命戰(zhàn)士用鮮血換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的來之不易的生活。熱愛我們的祖國，擁護我們的祖國。</p> <p class="ql-block">三、我會學</p><p class="ql-block"> 每位老師從線上教學的課前準備、上課、課后作業(yè)布置、批改和輔導工作，沒有一份工作不是兢兢業(yè)業(yè)去完成，力求做到線上教學跟在學校等同，同學們雖然在家上網(wǎng)課，但也是認真在聽課，認真思考、認真跟老師互動，用心的完成各科作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 孩子們嚴格按照老師的要求，認真上好每節(jié)課，做好筆記，完成作業(yè)。疫情阻擋了孩子們相聚學校的腳步，卻阻擋不了孩子們學習的熱情，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才” 這句話給我們以良好的啟示：聰明的人不一定成才，笨拙的人不一定不能成才。成才關鍵是勤奮，看！孩子們在老師的引導下鼓起了勁兒，學習勁頭十足！小小少年！你們認真學習的樣子，真美！抗擊疫情——我會學，我要學，我一定要好好學習！這是孩子們的心聲！</p> <p class="ql-block">四、小組學習</p><p class="ql-block"> 組長領導著小組學習，既能鍛煉組長的領導能力和組織能力，還能鍛煉小組隊員的團結(jié)協(xié)作能力！一舉兩得。孩子們的學習能力得到很大的提升，學會取長補短。</p> <p class="ql-block">五、家務小能手</p><p class="ql-block"> 做家務能夠培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，形成勤勞的作風，發(fā)展勞動技能等等。一是培養(yǎng)兒童自立自立自強的勞動能力，從小進行充分的勞動鍛煉，可使兒童的家務勞動能力增強，生活技能提高，對生活充滿自信，能夠獨立面對種種困難。防止由于缺乏獨立意識而導致適應環(huán)境變化的困難。二是養(yǎng)成勤勞的作風，培養(yǎng)勞動技能從小參加家務勞動，不但可以掌握一定的勞動技能，而且可以養(yǎng)成勤勞的習慣。未來這些優(yōu)秀的品質(zhì)，將逐步在社會生活中展現(xiàn)出來，并為大家所喜愛。</p> <p class="ql-block">六、家校共育</p><p class="ql-block"> 其實家校合作是一種很好的教育方式，但是許多家庭卻不重視，所以會影響一些合作。有的學校對家長的教育資源缺乏全面的認識，就沒有注重與家長進行交流，只會用老師來教育孩子，其實學生接觸最多的就是家長，家庭在之后就是老師將這幾個方面疊加在一起，孩子的學習會有很大的進步，會得到有效的管理。雖然孩子的壓力不能給予太多，但是孩子正常的學習時間和學習態(tài)度是要有的，當孩子在正常的學習時間里做一些不適宜學習的事，這個時候父母是要知道的進行管理才有用，當只靠老師的管理，學生有的時候是并不服氣的，而且是不服從的，加上父母的管理，學生才會有改掉壞習慣的想法和行動。</p> <p class="ql-block">七、春暖花開，校園相遇。</p><p class="ql-block">人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。風雨過后未必有彩虹，但肯定會有希望，會有光芒，很快我們就會在北方學校相遇。</p>