<p class="ql-block"> 又到學(xué)期末，如何有效地開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)，是每一個(gè)數(shù)學(xué)教師最關(guān)心的問(wèn)題。2022年12月27日，安陵鎮(zhèn)新莊小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師召開(kāi)了以“線上測(cè)試及總結(jié)，備戰(zhàn)期末抓復(fù)習(xí)”為主題的數(shù)學(xué)研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> 線上期末能力調(diào)研及總結(jié) <p class="ql-block"> 在線學(xué)習(xí)兩個(gè)月有余，不知道孩子學(xué)習(xí)怎么樣，想看看這段時(shí)間線上學(xué)習(xí)的效果怎么樣？通過(guò)能力調(diào)研，找到了問(wèn)題，并能好好利用接下來(lái)的一段時(shí)間，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為即將期末評(píng)估打好基礎(chǔ)。</p> 群策群力話復(fù)習(xí) <p class="ql-block"> 復(fù)習(xí)課既不像新授課有“新鮮感”，也不像練習(xí)課有“成就感”，它擔(dān)負(fù)著查漏補(bǔ)缺、系統(tǒng)整理以及鞏固發(fā)展本冊(cè)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 老師們就本班學(xué)生情況分析了一下因?yàn)橐咔榈脑驅(qū)е潞芏鄬W(xué)生出現(xiàn)了兩極分化，自律的學(xué)生知識(shí)掌握的很扎實(shí)，那些不自律的學(xué)生則因?yàn)槿狈ΡO(jiān)督管理學(xué)的很糟糕，甚至出現(xiàn)了低分率，在復(fù)習(xí)內(nèi)容多，復(fù)習(xí)時(shí)間短的現(xiàn)實(shí)情況下，采取以做試卷暴漏問(wèn)題的形式來(lái)幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。</p> <p class="ql-block"> 我們利用電子獎(jiǎng)狀的表?yè)P(yáng)信、進(jìn)步之星，口算大王和我們數(shù)學(xué)明星家庭來(lái)激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)的激情和肯定家長(zhǎng)的付出。讓我們家長(zhǎng)朋友更努力督促孩子學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更濃厚。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研活動(dòng)是教學(xué)當(dāng)中的重要環(huán)節(jié)，此次教研活動(dòng)為教師之間提供了一個(gè)相互借鑒交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有效推動(dòng)了教師專業(yè)水平的提高。教師們?cè)谘杏懼械乃妓脤?duì)于接下來(lái)的總復(fù)習(xí)也非常有意義。</p>