<![CDATA[<menuitem id="buij9"></menuitem>]]> | |
<p class="ql-block"> 隨著時(shí)代和社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)音樂教育也提出了越來越多的要求，特別是2022年新課程標(biāo)準(zhǔn)的推進(jìn)，讓我們音樂教學(xué)的學(xué)科本位特點(diǎn)得以展現(xiàn)，為積極探索新課程背景下課堂教學(xué)組織和實(shí)施，深化海口市中小學(xué)音樂課程改革，及時(shí)分享課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高中小學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量和音樂教師專業(yè)水平，音樂作為一種聲音的藝術(shù)，有其獨(dú)特的魅力，而音樂課堂中的“美”，該如何啟發(fā)和引導(dǎo)呢？很多音樂教師仍在探索之中，由海口市教育研究培訓(xùn)院主辦、海口市濱海第九小學(xué)協(xié)辦的2022年?？谑行W(xué)音樂課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)于12月12日～15日在海口市濱海第九小學(xué)隆重舉辦，為我市青年教師搭建展示課堂風(fēng)采的舞臺(tái)，并借本次音樂教學(xué)這一盛事幫助還在探索中的老師們尋求答案。</p> <p class="ql-block">評(píng)委陣容：</p><p class="ql-block">楊波老師：?？谑协偵降诙W(xué)副校長(zhǎng)，高級(jí)教師，國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育 新課程骨干培訓(xùn) 骨干教師。</p><p class="ql-block">郭環(huán)老師：海口市龍峰實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)、音樂高級(jí)教師。</p><p class="ql-block">莊小清老師：瓊臺(tái)師范學(xué)院音樂學(xué)院副院長(zhǎng)，副教授。</p><p class="ql-block">詹華莉老師：?？谑协偵絽^(qū)音樂家協(xié)會(huì)副主席，高級(jí)教師。</p><p class="ql-block">朱虹老師：?？谑械诙逍W(xué)副校長(zhǎng)，全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。</p><p class="ql-block">（圖片按照順序從左往右，從上往下，排名不分先后）</p> <p class="ql-block">我校楚天舒老師的賽場(chǎng)風(fēng)采——執(zhí)教六年級(jí)欣賞課《歡樂頌》</p><p class="ql-block"> 教師用鋼琴彈奏《命運(yùn)交響曲》片段，引出課題——《第九交響曲》第四樂章主題，教師引導(dǎo)學(xué)生聽辨出主題在器樂部分，音區(qū)由低到高，力度由弱到強(qiáng)，音樂色彩由暗到亮的層次變化，帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)貝多芬樂觀向上精神的音樂表達(dá)。通過感受和背唱主題《歡樂頌》，學(xué)生們學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)與博愛的精神。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過25位參賽選手四天的激烈角逐，我校楚天舒老師在本次比賽中榮獲二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)！</p> <p class="ql-block"> 實(shí)踐中進(jìn)步，反思中成長(zhǎng)。賽后評(píng)委們分別對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)存在問題提出改進(jìn)建議。</p><p class="ql-block">郭環(huán)老師：強(qiáng)調(diào)老師們備課時(shí)需關(guān)注新課標(biāo)四大音樂素養(yǎng)，即審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解。</p><p class="ql-block">楊波老師：肯定了參賽老師課堂教學(xué)過程中的精彩表現(xiàn)，并指出教學(xué)細(xì)節(jié)上的不足之處，提出了核心素養(yǎng)下對(duì)教學(xué)目標(biāo)的要求比較高，要學(xué)會(huì)把“關(guān)鍵詞”非常準(zhǔn)確地呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block">莊小清老師：音樂是培養(yǎng)一個(gè)人，用音樂手段感染他，影響他一輩子，要把價(jià)值觀定位好。強(qiáng)調(diào)要熟讀課標(biāo)，理論要正，專業(yè)技能要過硬，教案要準(zhǔn)確，課堂目標(biāo)要明確精練。</p><p class="ql-block">詹華莉老師：提到了一節(jié)好的音樂課就是讓學(xué)生很好的體會(huì)音樂創(chuàng)作，和生活是密切相關(guān)的。藝術(shù)來源于生活，但是又高于生活。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的最后，海口市教育研究培訓(xùn)院中小學(xué)音樂教研員歐陽予彤老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致、深刻的總結(jié)：她以“遇見更美好的音樂課堂”為主題，從活動(dòng)的綜述對(duì)本次賽課選手的構(gòu)課創(chuàng)新思路給予表揚(yáng)，授課老師年輕化、態(tài)度端正、專業(yè)素養(yǎng)好，整體水平有進(jìn)步，同時(shí)也對(duì)存在的問題提出了專業(yè)有效的建議。建議以后的音樂課要結(jié)合藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的核心素養(yǎng)新理念的方向去備課，去思考和創(chuàng)新；要突出以學(xué)生為主體，強(qiáng)調(diào)對(duì)音樂本體的重視，正確理解課程總體三維目標(biāo)；從“三維目標(biāo)”到“核心素養(yǎng)”的變化，我們要明確“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”教育方向。歐陽予彤老師用蘇霍姆林斯基的一句話“音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育?！泵銊?lì)我們年輕一代要深入學(xué)習(xí)認(rèn)真研讀新的課程方案和課標(biāo)文本，加深對(duì)基礎(chǔ)教育課程持繼續(xù)深化改革，創(chuàng)新的理解。</p>