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總結(jié)促成長 翹首展未來—?靈武市第五中學(xué)化學(xué)教研組2022-2023-1工作實(shí)錄

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<p class="ql-block">  歲末臨近,新春將至,不知不覺2022年的工作即將告一段落。這一年,我們化學(xué)組有很大的變革,由以前的理化生組變?yōu)樯M,<span style="font-size:18px;">新加入了一名同事,教研方面更是變革很多,學(xué)習(xí)了新課標(biāo),領(lǐng)悟了新課標(biāo)中的大概念下的大單元備課等等當(dāng)然不論怎么變革,作為我們組的成員始終用</span>“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度對待工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,我們組始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高意識形態(tài),認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé)。現(xiàn)將本年度的具體工作情況及收獲作出如下總結(jié):</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">一、以愛為本,忠誠教育事業(yè) </b></p><p class="ql-block"> 做好一名人民教師,為人師表,全面貫徹教育方針,忠誠于人民教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)校教師行為規(guī)范》。</p> <p class="ql-block"><b>二.認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作</b></p><p class="ql-block"> 1.抓好集體備課.每周至少有一節(jié)集體備課時間,做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一練習(xí)。認(rèn)真落實(shí)單元備課和課時備課。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。始終做到有備無患。</b></p> <p class="ql-block"><b>2.認(rèn)真抓好作業(yè)布置、批改、評講。</b>切實(shí)控制作業(yè)量,嚴(yán)把資料關(guān)。認(rèn)真做好作業(yè)的批改和評講,做到及時、有效、到位。</p> <p class="ql-block"><b>3.加強(qiáng)考試命題的研究。</b>要求切實(shí)掌握學(xué)生情況,在試題的難度、信度、區(qū)分度等方面多下功夫,提高命題的合格率和優(yōu)秀率。</p> <p class="ql-block"><b>4.扎扎實(shí)實(shí)搞好輔導(dǎo)工作。</b>認(rèn)真落實(shí)課后服務(wù),抓好優(yōu)等生輔導(dǎo)和后進(jìn)生輔導(dǎo),集體輔導(dǎo)或個人輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><b>三、認(rèn)真教學(xué),鉆研技能</b> </p><p class="ql-block"> 在課堂教學(xué)中,聽、評隨堂課、檢查作業(yè)、查閱教案,取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)同事,資源共享,共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"><b>四、積極參加教學(xué)教研活動和各類基本功競賽</b></p><p class="ql-block"> 本學(xué)年我們組安排多次公開課,類型豐富。年輕教師方雨欣老師進(jìn)行了新教師匯報(bào)課,并參加了靈武市精品課錄制比賽,方雨欣老師獲得了一等獎。李蕾老師和楊昌昊老師參加了市里舉行的“四課”講課比賽,取得了較好的成績。楊惠老師參加了靈武市的線上精品課展示比賽取得了優(yōu)異成績。另外我們組成員利用課余時間進(jìn)行大單元備課,讓每一位成員都開闊眼界、增長知識,從中汲取營養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">楊惠老師上觀摩課</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">方雨欣老師上新教師匯報(bào)課</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">方雨欣新教師匯報(bào)課集體評課 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">楊昌昊老師上500人線上交流課</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">線上教學(xué)也帶給我們前所未有的視覺盛宴</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">對楊昌昊老師的線上交流課進(jìn)行點(diǎn)評</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">李蕾老師參加靈武市“四課”比賽</p> <p class="ql-block">五、師徒結(jié)對</p><p class="ql-block"> 我們學(xué)校有許多年輕的老師,為了使他們盡快成長起來,開展了師徒結(jié)對活動。</p> <p class="ql-block"> 年末,靈武市第五中學(xué)化學(xué)組教師們誠邀靈武市教研室化學(xué)教研員孫鑫老師一起參與并指導(dǎo),利用線上教學(xué)的契機(jī),對人教版九年級化學(xué)上冊《第六單元 碳和碳的氧化物》進(jìn)行了“教-學(xué)-評”一體化的大單元集體備課。歷經(jīng)六個小時的研討交流,四位化學(xué)老師終于達(dá)成一致,形成既有共性又能突出個性化的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、導(dǎo)學(xué)案和同步練習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本學(xué)期,我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動,工作十分努力,但這并不能說我們的工作十全十美,但我們有信心和決心改進(jìn)不足,克服缺點(diǎn),不斷完善,使我們的工作再上新臺階!</p> <p class="ql-block">撰稿:李蕾</p><p class="ql-block">審核:魏克讓</p><p class="ql-block">簽發(fā):楊軍</p>

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方雨欣