<p class="ql-block">? ? ? ?潘南小學(xué)秉承“關(guān)心人的成長是教育的一種情懷”價值理念，“為學(xué)生一生的發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，用心、用情、用愛打造著“金色潘南教育品牌”。?</p><p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)?，F(xiàn)有30個教學(xué)班，1386名學(xué)生，82名教師，平均年齡39歲，市區(qū)級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師35人、骨干教師、優(yōu)秀教師44人、優(yōu)秀班主任20人、科研能手4人；優(yōu)質(zhì)課一等獎區(qū)級36人，市級6人，省級3人；區(qū)級及以上優(yōu)課26人；出示省市區(qū)公開課49人。26位教師是區(qū)級各學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)成員， 4人是學(xué)科委員會成員；44人參與區(qū)級以上課題研究，39人在區(qū)級以上核心刊物發(fā)表文章。優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育奠定良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><b>一、基于課堂教學(xué)抓科研，提升科研實(shí)效</b></p> <p class="ql-block"> 1.依托專家蹲點(diǎn)包校，落實(shí)科研培訓(xùn)。</p><p class="ql-block">? ? ? ?張店區(qū)教研中心趙惠琴主任先后進(jìn)行專題培訓(xùn)，與課題研究教師面對面交流與探討，區(qū)級課題申報(bào)、開題報(bào)告的撰寫、中期檢查和課題結(jié)題工作指導(dǎo)，提高了教師課題研究的綜合能力。2021年度學(xué)校5項(xiàng)區(qū)級課題順利結(jié)題，2022年4項(xiàng)區(qū)級課題順利立項(xiàng)，2項(xiàng)市級規(guī)劃課題和1項(xiàng)全環(huán)境育人專項(xiàng)課題順利立項(xiàng)。</p> <p class="ql-block"> 2.實(shí)施主題式課題研究。以“提升課堂教學(xué)質(zhì)效”的科研主題制定教師課題研究方案，組織優(yōu)秀教師指導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行小課題研究，形成人人有課題，時時處處做研究的氛圍。?</p> <p class="ql-block"> 3.打造特色學(xué)科基地。通過邀請專家指導(dǎo)，以課程資源開發(fā)為核心，全面推進(jìn)教研基地建設(shè)。學(xué)校道德與法治、數(shù)學(xué)被認(rèn)定為張店區(qū)首批學(xué)科基地。</p> <p class="ql-block">2022年4項(xiàng)區(qū)級課題順利立項(xiàng)，2項(xiàng)市級規(guī)劃課題和1項(xiàng)全環(huán)境育人專項(xiàng)課題順利立項(xiàng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ?多位教師的論文在各類刊物發(fā)表</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ?</p> <p class="ql-block"><b>二、聚焦教學(xué)實(shí)踐做培訓(xùn)，推動教師專業(yè)成長</b></p> <p class="ql-block"> 1.精準(zhǔn)施訓(xùn)，賦能教師成長</p><p class="ql-block">? ? ? 學(xué)校根據(jù)教師發(fā)展需求制定培訓(xùn)規(guī)劃，邀請校外專家進(jìn)行科研能力專題培訓(xùn)、信息化2.0應(yīng)用培訓(xùn)和教師心理健康等系列專題培訓(xùn)，賦能教師成長。</p><p class="ql-block"> 2.校本培訓(xùn)，夯實(shí)教師專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)</p><p class="ql-block">? ? ? 圍繞“學(xué)為中心，素養(yǎng)為本”的課堂教學(xué)改革主張，制定基于教師專業(yè)發(fā)展的校本培訓(xùn)計(jì)劃，以“減負(fù)提質(zhì)”教師成長培訓(xùn)為主題，推進(jìn)新教師專業(yè)成長培訓(xùn)，落實(shí)全員學(xué)習(xí)新課標(biāo)培訓(xùn)，組織新教師心理成長沙龍、教師基本功、青年教師高效課堂和“聚焦新課標(biāo)?賦能新成長”等校本培訓(xùn)，推動教師專業(yè)發(fā)長。</p><p class="ql-block"> 3.團(tuán)隊(duì)發(fā)展，促教師梯隊(duì)式成長</p><p class="ql-block">? ? ? 制定《教師梯隊(duì)化培養(yǎng)工作方案》精準(zhǔn)分析教師個人專業(yè)成長現(xiàn)狀，制訂個人成長規(guī)劃，建立10個名師工作室、青年教師和青藍(lán)工程教師梯隊(duì)，引領(lǐng)教師走個性專業(yè)化發(fā)展之路。</p> <p class="ql-block"><b>三、打造心育品牌課程，為師生心理健康保駕護(hù)航</b></p> <p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)校通過六條途徑推進(jìn)心育課程實(shí)施，線上教學(xué)開啟線上家庭教育微講堂，學(xué)?！爸慕憬阍谛袆印痹凇稄埖杲逃纷鲋黝}宣傳。復(fù)學(xué)后師生的心理健康問卷篩查、知心姐姐培訓(xùn)、心理健康周活動、新教師心理沙龍和課堂中的情緒調(diào)適等系列活動，為全校師生的心理健康提供了保障。</p><p class="ql-block">? ? ? 組織教師和家長學(xué)習(xí)與落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》，助力“全環(huán)境育人”模式的探索。</p><p class="ql-block">? ? ? 定期開展家庭教育主題式教研活動，學(xué)校微信公眾號開設(shè)家長學(xué)校微課堂和智慧父母大講堂系列活動，聘請教育心理學(xué)領(lǐng)域?qū)＜摇⒔淌趤硇ｉ_展專題講座，學(xué)校家長團(tuán)訓(xùn)師跟進(jìn)指導(dǎo)。一年級的家長團(tuán)隊(duì)活動成為了學(xué)校家長培訓(xùn)課程中的一大特色，讓家校攜手，共建陽光育人環(huán)境。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?能追無盡景，始是不凡人。金色潘南全體師生將在新的征程中凝心聚力再出發(fā)！</p>