<p class="ql-block"> 如果說有一種職業(yè)</p><p class="ql-block"> 源于喜愛 終于生命</p><p class="ql-block"> 那一定是幼師</p><p class="ql-block"> 幼教事業(yè)一定是對(duì)生命的尊重</p><p class="ql-block"> 它蘊(yùn)含著愛</p><p class="ql-block"> 蘊(yùn)含著責(zé)任</p><p class="ql-block"> 蘊(yùn)含著教育者無私奉獻(xiàn)的精神</p><p class="ql-block"> 更多的是</p><p class="ql-block"> 需要我們以這種思想為準(zhǔn)則</p><p class="ql-block"> 不斷充實(shí)自己 成就自己</p><p class="ql-block"> 成長為一個(gè)有思想和行動(dòng)的教育者</p><p class="ql-block"> 用我們的教育智慧去啟迪自己</p> <p class="ql-block"> 疫情當(dāng)前,改變的是學(xué)習(xí)形式,不變的是教師只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的成長步伐。 為了更好地提升教師的專業(yè)能力,促進(jìn)教師隊(duì)伍的高質(zhì)量發(fā)展,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的教育理念,努力打造師德高尚、新源縣育新教育集團(tuán)園組織全體教師開展了培訓(xùn)活動(dòng)。各園根據(jù)集團(tuán)園制定的詳細(xì)計(jì)劃,12月26日—12月30日以線上線下結(jié)合的方式,開展了為期5天的培訓(xùn)活動(dòng)。</p> 詳細(xì)計(jì)劃 學(xué)習(xí)內(nèi)化于心,外化于行 <p class="ql-block">培訓(xùn),是知識(shí)對(duì)思想的引領(lǐng)</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí),是自我對(duì)知識(shí)的渴望!</p><p class="ql-block"> ——認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師們</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">新源縣第二幼兒園</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">新源縣第四幼兒園</b></p> <p class="ql-block"> <b>潛心 學(xué)習(xí) 用心 記錄</b></p><p class="ql-block"> 俗話說,好記性不如爛筆頭,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,這些筆記將是我們溫故知新的“法寶”,這些學(xué)習(xí)更是我們教育過程中強(qiáng)有力的理論支撐。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">阿熱勒托別鎮(zhèn)幼兒園</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是成長的必經(jīng)之路,在這特殊的時(shí)期,老師們通過線上培訓(xùn),儲(chǔ)備能量、不斷學(xué)習(xí)、勤于反思、善于積累,大家都收獲滿滿,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!?</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">新源鎮(zhèn)幼兒園</b></p> <p class="ql-block"> <b>充電 賦能 感悟 頗深</b></p><p class="ql-block"> 老師們把知識(shí)留在紙上,記在心間,結(jié)合自身的實(shí)際工作經(jīng)歷,不斷思考總結(jié),進(jìn)行內(nèi)化理解。在整個(gè)線上學(xué)習(xí)過程中,每一位教師認(rèn)真聆聽、用心記錄、互相交流分享各自的心得體會(huì),灌輸知識(shí)的同時(shí)也提升了自己的專業(yè)能力,讓老師們對(duì)教育工作有了新的認(rèn)識(shí)及了解。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">阿勒瑪鎮(zhèn)幼兒園</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境持續(xù)堅(jiān)持的過程,通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來提升教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)能力素養(yǎng),豐富教師的教學(xué)思路和方法,提升教師專業(yè)水平,助推教師專業(yè)發(fā)展,用愛與孩子相依相伴,用情與教育相攜相守,在學(xué)前教育這塊圣土上,執(zhí)著耕耘,不斷前行。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:米娟</p><p class="ql-block">初審:陳紹純</p><p class="ql-block">終審:陳紹純</p>