聚焦新課標 迎接新中考 ——2023年初中學(xué)業(yè)水平考試美術(shù)音樂學(xué)科備考復(fù)習(xí)培訓(xùn)玉溪市中小學(xué)藝體教研 <p class="ql-block"> 根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省初中學(xué)生體育音樂美術(shù)考試方案的通知》（云教發(fā)【2020】94號）《玉溪市初中學(xué)生音樂美術(shù)考試工作實施方案》，2023年美術(shù)音樂學(xué)科將由州市統(tǒng)一命題參初中學(xué)業(yè)水平考試，為使一線美術(shù)音樂教師了解新中考下的命題形式，落實《義務(wù)教育課程標準（2022版）》對學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的要求，優(yōu)化備考策略，做好復(fù)習(xí)指導(dǎo)。2022年12月28日至29日市教科所組織開展玉溪市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試美術(shù)音樂學(xué)科備考復(fù)習(xí)培訓(xùn)。</p> 本次美術(shù)音樂兩個學(xué)科均采用線上培訓(xùn)，近300余名教師參與。由玉溪市初中美術(shù)名師工作室的主持人玉溪八中譚莉云老師以及玉溪市初中音樂名師工作室的主持人通?？h秀山中學(xué)郭強老師給老師們帶來專題培訓(xùn)。 培訓(xùn)開始前市教課所藝體教研員馮婷明確指出聚焦《義務(wù)教育藝術(shù)課程標準（2022版）》、分析美術(shù)（贛美版、上教版）音樂（人音版、上教版）兩個教材版本知識點的異同。幫助一線老師老師們了解到命題的思路、試題題型以及復(fù)習(xí)備考的方向、提高復(fù)習(xí)效率，幫助學(xué)生在初中學(xué)業(yè)水平考試中取得滿意的成績。同時，引發(fā)教師對今后教學(xué)方向的思考是本次培訓(xùn)的重點。 美術(shù)學(xué)科 譚莉云老師從省市各級對于美術(shù)學(xué)科初中學(xué)業(yè)水平考試的具體要求，明確統(tǒng)一考試的目的、聚焦“理解”“運用”的學(xué)業(yè)指標評價以及《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011版）》《義務(wù)教育藝術(shù)課程標準（2022版）》份分析開始培訓(xùn)。 <p class="ql-block"> 譚老師提醒老師們要聚焦新課標對核心素養(yǎng)的具體要求：審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解四個方面，強調(diào)教師在教學(xué)中要發(fā)揮美術(shù)學(xué)科的特色，在知識技能傳授的過程中，不能忽略學(xué)生對美好事物的感知，這是美術(shù)學(xué)科最獨特的教學(xué)藝術(shù)。結(jié)合省教科院溫文匯老師的建議：“在我們今后無論是教學(xué)還是考試，要特別帶領(lǐng)學(xué)生感受和理解我國深厚的文化底蘊和黨的百年奮斗的重大成就。傳承和弘揚三大文化：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化。堅定文化自信，鑄牢中華民族共同體意識。我們不僅要傳承我們自己的文化，還要對不同地區(qū)民族和國家的歷史和文化傳統(tǒng)要理解、尊重、包容并且構(gòu)建人類命運共同體?！边@也是新課標文化理解核心素養(yǎng)的具體要求。</p> 在復(fù)習(xí)指導(dǎo)上，譚莉云老師提醒老師們（贛美版、上教版）教材內(nèi)容形式雖有不同但是核心知識相同，要抓“核心”基礎(chǔ)內(nèi)容兼容雙教材培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，靈活認知核心知識進行賞析和運用。 <p class="ql-block"> 結(jié)合省教科院培訓(xùn)指導(dǎo)意見，本次培訓(xùn)向老師們說明了《玉溪市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試美術(shù)學(xué)科考試形式以及試題結(jié)構(gòu)》明確了美術(shù)學(xué)科考試時長60分鐘，以視覺欣賞為主，命題比例為80%：15%：5%，題型為選擇題、判斷題、賞析題、造型能力表現(xiàn)題，讓老師們理清復(fù)習(xí)思路，提高復(fù)習(xí)效率。</p> 在教材解析環(huán)節(jié)，譚老師緊扣《義務(wù)教育課程標準（2022版）》的要求從設(shè)計運用、造型表現(xiàn)、欣賞評述、綜合探索四個方面來解析上教版和贛美版的兩個教材的核心知識。 音樂學(xué)科 <p class="ql-block"> 在音樂學(xué)科的培訓(xùn)中，郭強老師以歷次音樂學(xué)科考試的變化來剖析教學(xué)方向、教學(xué)理念的變化。針對2023年初中學(xué)業(yè)水平考試如何考？考什么？如何備考復(fù)習(xí)？應(yīng)用兩套教材解析來進行專題指導(dǎo)。</p> 統(tǒng)一考試考什么？圍繞文件精神以課標的要求，初中音樂統(tǒng)考需嚴格遵循音樂學(xué)科規(guī)律，主要考察學(xué)生對音樂的感受、欣賞及創(chuàng)造能力，以及對音樂與相關(guān)文化的掌握情況。注重考查學(xué)生掌握音樂基礎(chǔ)知識情況及學(xué)生欣賞音樂作品的能力。 郭老師指出，考試是促進教學(xué)的有效途徑，但不管是考試還是教學(xué)，都需符合三個理念“符合育人理念”“符合課程標準和教育教學(xué)的實際”“符合學(xué)生的認知水平”在教育教學(xué)中結(jié)合實際利用有限的時間，認識到音樂學(xué)科的價值和優(yōu)質(zhì)，讓學(xué)生在音樂學(xué)科的浸潤一點一點發(fā)生改變，引發(fā)學(xué)生思考是否在音樂課堂中品味快樂、增長自信、獲得感受。郭老師以“聶耳和國歌”為例，指出在新課標核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標指導(dǎo)下，需要教師在教學(xué)歌曲之外，在唱聽的基礎(chǔ)上，用歌曲背后我的故事激勵學(xué)生的成長。 <p class="ql-block"> 結(jié)合省教科院培訓(xùn)指導(dǎo)意見，《玉溪市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試音樂學(xué)科考試形式以及試題結(jié)構(gòu)》音樂科學(xué)考試時長60分鐘，以試聽為主，音樂聽賞不超40分鐘，命題比例為80%：15%：5%，題型為試聽選擇題、試聽判斷題、試聽綜合題。</p> 在教材解析環(huán)節(jié)，郭老師以人音版和上教版的異同來展開，聚焦兩個教材47首相同的曲目從單元音樂知識、學(xué)習(xí)要點、作品理解、育人效果進行分析。郭老師從命題角度來分析音樂試題中選擇題、判斷題、綜合題，立足學(xué)生會出現(xiàn)的問題，給出有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。 <p class="ql-block"> “未來已來，唯變不變”通過本次培訓(xùn)，讓老師們再次認識到美育融入新中考“以考促學(xué)、以考促教、以考促評”的目的，幫助全市初中美術(shù)音樂教師理清思路提供了復(fù)習(xí)策略，增強了信心 ，也為今后的教育教學(xué)明確了方向。希望老師們緊扣課程標準、緊扣教材深入分析、高效復(fù)習(xí)，與孩子們一同迎接2023美術(shù)音樂新中考！</p> <p class="ql-block">圖文編輯:市教科所綜合室</p> 音樂美術(shù)老師復(fù)習(xí)考試初中課程標準學(xué)業(yè)教學(xué)培訓(xùn)