齊心協(xié)力闖疫關(guān)，設(shè)好心防迎來年

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2022年9月，孩子們終于迎來了他們小學(xué)生涯的最后一年。然而，這一年，似乎注定不平凡，本就短暫的一學(xué)期由于新冠疫情的影響，線下教學(xué)多次轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，就連我們習(xí)慣性的期末總結(jié)—期末考試，也改期至下學(xué)期初。不得不說，“毒株”可怕！ 在疫情面前，我們是如此渺小…… 然而，我們卻無懼“毒株”。疫情三年多，屈指算來，這是我們第三次在家上網(wǎng)課，也算有點(diǎn)“戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)”了。 　　線上，我們也能認(rèn)真上課、及時(shí)作業(yè)，雖然也有不少同學(xué)總是不能按時(shí)來聽課，需要老師反復(fù)催促；作業(yè)也總是拖拖拉拉，需要老師不斷督促。但個(gè)別是替代不了大多數(shù)的，同學(xué)們的求知欲一如既往，未減半分！ 　　回顧這學(xué)期，我們亦是收獲頗豐。 開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的工作安排，在數(shù)學(xué)老師和幾位家長(zhǎng)的協(xié)助下，我們圓滿完成了班級(jí)文化墻布置。孩子們“善由心生、美自行來”品格得以完美彰顯，從而促進(jìn)班級(jí)“向上、向善、向美”的整體發(fā)展。 　　不久之后，就迎來了由我們班主持的升國(guó)旗儀式。瞧瞧那整齊劃一的步伐，看看那挺拔秀美的身姿，聽聽那清脆嘹亮的聲音，無一不彰顯班級(jí)風(fēng)采。 　　很快，便迎來了同學(xué)們最喜愛的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)?？纯促悎?chǎng)上這一張張開心的笑臉??拼搏的身姿，就知道孩子們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的熱愛程度了。 　　我們還在緊張的學(xué)習(xí)之余展示了苦練一年多的腰鼓，讓前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)和老師嘆為觀止?? 　　這一年，我們忙碌又充實(shí)。提到忙，不得不讓人想到本年度“最忙動(dòng)物”—“羊”。前段時(shí)間大家忙著“羊了個(gè)羊”，現(xiàn)在又忙著“陽(yáng)了個(gè)陽(yáng)”，無論我們是哪種“羊”，調(diào)整好自己的心態(tài)，合理安排好學(xué)習(xí)和生活，相信來年春暖花開之際，我們也如花兒般綻放！ 　　寒假期間，同學(xué)們也要根據(jù)計(jì)劃按時(shí)完成假期作業(yè)哦！ 1.完成寒假作業(yè)。(每天幾頁(yè)，自己做好計(jì)劃)。 2.默寫本冊(cè)書上要求背誦的課文、古詩(shī)、日積月累、知識(shí)點(diǎn)；（寫于A4家庭作業(yè)本） 3.聽寫寫字表和詞語(yǔ)表中的生字（一字一拼音）和詞語(yǔ)（編上序號(hào)，寫于A4家庭作業(yè)本，生字一行10個(gè)，詞語(yǔ)一行5個(gè)） 4.讀三本書：《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》并寫讀后感。（家庭作文本） 5.練字，每日一篇。（即六下字帖） 6.和家人一起下廚做年夜飯，并記錄過程和感受。 7.拍攝春節(jié)、元宵節(jié)主題祝福短視頻，分別于春節(jié)、元宵節(jié)前三天上交。 8.繪制“熱熱鬧鬧過大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”手抄報(bào)(規(guī)格A3紙，上、下、左、右各1cm，班級(jí)姓名寫在作品右下角)。 最后溫情提示：春節(jié)前后，疫情防控思想不松懈！口罩堅(jiān)決不忘戴！祝大家新年新氣象！兔年吉祥！喜樂安康！