【停課不停學??在家快樂學】卓尼縣唐尕川幼兒園小班線上一日生活記錄系列十四

無名指的憂郁

親愛的小朋友們，大家好！疫情防控期間，唐尕川幼兒園的老師們給大家準備了實用的防疫小知識、好玩的親子游戲、有趣的音樂律動與親子手工，讓我們足不出戶就能和爸爸媽媽在一起享受學習的快樂，今天，李老師會為大家分享什么科學小實驗?zāi)?？趕緊去看一看吧！ 分享教師：李麗活動目標 　　1.了解泡泡水的制作方法，發(fā)展幼兒觀察力、動手操作能力； 2.初步掌握增加物體表面張力，保持泡泡不破的方法； 3.體驗吹泡泡、玩泡泡的成功喜悅，對科學小實驗產(chǎn)生興趣。 活動準備 一個盤子、洗潔精、白糖、一杯水、一根吸管、一根牙簽、一些玩具。 實驗步驟 第一步：我們依次在盤子里倒入白糖、洗潔精、水，用吸管攪拌均勻 第二步：將手在泡泡水里浸濕，試著用吸管在手上吹出泡泡。 第三步：將手在泡泡水里浸濕吹出泡泡，再嘗試將玩具在泡泡水里浸濕插入泡泡里，觀察泡泡會不會破。 第四步：試試牙簽可不可以住進泡泡里？ 第五步：試試你喜歡的各種玩具寶寶可不可以住進泡泡里吧！ 科學原理:　 因為我們的手、玩具、牙簽、被泡泡水打濕了，他們表面的張力與泡泡相同，所以泡泡不容易破，加入了白糖，糖水的張力可以讓泡泡薄薄的液體膜變得更加牢固，牢牢鎖住里面的空氣，所以我們的玩具就可以跑到泡泡里面玩啦！ 親愛的小朋友們，趕快行動起來，去探索科學的奧秘吧！