“傳承紅色文化 培育時(shí)代新人” 為田黃教育逐夢(mèng)遠(yuǎn)航曹恒棟 <p class="ql-block"> ——鄒城市田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)現(xiàn)紀(jì)實(shí)</p> <p class="ql-block">? ? ? ?一年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“以改革求發(fā)展、以管理促質(zhì)量、以活動(dòng)提素質(zhì)、以文化增內(nèi)涵”的辦學(xué)思路，形成了“重推課堂改革、管理科學(xué)精細(xì)、注重文化建設(shè)、強(qiáng)化素質(zhì)教育、家校合作共贏”的辦學(xué)特色，大力實(shí)施“教育教學(xué)質(zhì)量提升工程”，努力深化教育改革，著力提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)推進(jìn)、亮點(diǎn)紛呈的良好發(fā)展局面。今年先后獲得“鄒城市三八紅旗集體”、山東省“首批紅色文化傳承示范?！?、“山東省綠色學(xué)校（第一批）”、“鄒城市五星級(jí)黨支部流動(dòng)紅旗”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?2022年3月，學(xué)校榮獲“鄒城市三八紅旗集體”榮譽(yù)稱號(hào)。</p> <p class="ql-block">? ? ?2022年8月，學(xué)校被評(píng)為“山東省綠色學(xué)校（第一批）”。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 一、加大力度，改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?2022年，在上級(jí)黨委政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校辦學(xué)條件發(fā)生了巨變：</p> <p class="ql-block">? ? ? 1.投資50余萬元，安裝了17臺(tái)高級(jí)智慧黑板；投資16余萬元，添置了40臺(tái)高性能辦公筆記本電腦，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，穩(wěn)步推進(jìn)信息化教學(xué)。</p> <p class="ql-block">? ? ? 2.原來教室黑板是2012年配置的電子白板</p> <p class="ql-block">? ? ? ?今年，教室均安上了高配置智慧黑板。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 3.投資18萬余元，更換新課桌板凳600余套。</p> <p class="ql-block">? ? ? 原教室使用的是參差不齊的課桌板凳。</p> <p class="ql-block">? ? ? 現(xiàn)在，教室統(tǒng)一使用了高標(biāo)準(zhǔn)化課桌板凳。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?4.投資300余萬元，新建塑膠操場(chǎng)8950平方米。</p> <p class="ql-block">? ? ?原操場(chǎng)是設(shè)備陳舊、破損嚴(yán)重的沙土操場(chǎng)。</p> <p class="ql-block">? ? ?今年建成的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?5.投資100多萬元，改擴(kuò)建可以容納600余人就餐的750㎡的餐廳。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 原食堂空間狹小，不能滿足學(xué)生就餐需求。</p> <p class="ql-block">? ? ? 今年建成了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模大的高規(guī)格食堂餐廳。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?6.投資80余萬元，對(duì)校園7600㎡路面進(jìn)行硬化并鋪設(shè)了柏油道路。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?門口硬化路面鋪設(shè)了柏油。</p> <p class="ql-block">? ? ? 對(duì)校園內(nèi)所有路面硬化，均鋪設(shè)了柏油。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?7.投資20余萬元，新建高標(biāo)準(zhǔn)大門。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 簡(jiǎn)易、破損嚴(yán)重的原大門。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? 巍峨、莊嚴(yán)的現(xiàn)大門。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?8.?投資40余萬元，擴(kuò)建校園紅色文化廣場(chǎng)，配備了基礎(chǔ)設(shè)施。</p> <p class="ql-block">改擴(kuò)建成的寬敞、紅色文化氛圍濃厚、傳統(tǒng)文化氣息濃厚的紅色文化廣場(chǎng)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? 紅色廣場(chǎng)原址建筑破損嚴(yán)重、存在安全隱患。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ?描繪、修繕的文化氣息濃厚的和諧亭</p> <p class="ql-block">? ? ? ?這些一方面提升了學(xué)校的硬件設(shè)備，提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升；另一方面，促進(jìn)了校園配置升級(jí)，校園環(huán)境有了質(zhì)的提升，為師生工作與學(xué)習(xí)提供了良好的氛圍。</p> <p class="ql-block">? ? ? 二、黨建引領(lǐng)，拉動(dòng)學(xué)校發(fā)展第一引擎。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?“一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘?！弊岦h員帶動(dòng)教師成為學(xué)校發(fā)展的第一引擎，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，將黨建工作滲透到學(xué)校所有工作中去，探索黨建融入式管理工作新模式。</p> <p class="ql-block">?校車開通第一天，黨員率先垂范義務(wù)跟車隨車、組織學(xué)生上下車。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)學(xué)前，黨員主動(dòng)修剪學(xué)校花草。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)校積極圍繞確立的“凝心聚力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的黨建品牌開展工作，實(shí)行黨建融入式管理模式，學(xué)校黨支部、校委會(huì)班子成員雙線共管。學(xué)校黨支部書記主抓全面工作，支部成員各司其責(zé)的主要管理體系；學(xué)校主持工作副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，校委會(huì)成員分工協(xié)作、包保負(fù)責(zé)的雙軌管理體系，制定完善了《鄒城市田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校章程》、《鄒城市田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)職稱評(píng)聘方案》、《教職工綜合考核辦法》、《教職工績(jī)效考核及績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施細(xì)則》、《教職工考勤制度》等規(guī)章制度，采取多種舉措調(diào)動(dòng)黨員干部和全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性，形成了“全面育人、全程育人、全員育人”的良好工作局面。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)校堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，開展了“疫情防控黨旗紅 黨徽閃”活動(dòng)，把防控工作作為黨員踐行初心使命的重要戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)校黨支部成員與家長(zhǎng)深入交談，解決學(xué)生線上教學(xué)困難，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)；黨員示范崗門口值勤為學(xué)生安全保駕護(hù)航；黨員先鋒深入貧困學(xué)生家庭宣傳政策，核實(shí)信息，為他們排憂解難，共渡難關(guān)；選拔培樹一批黨員先鋒、業(yè)務(wù)能手、敬業(yè)模范和服務(wù)標(biāo)兵，帶動(dòng)全校教職工進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、增強(qiáng)專業(yè)技能、倡樹奉獻(xiàn)精神、提高服務(wù)水平，推動(dòng)學(xué)校工作高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? 黨員冒雨為學(xué)生發(fā)放資料。</p> <p class="ql-block">2022年12月學(xué)校黨支部榮獲“鄒城市五星級(jí)黨支部流動(dòng)紅旗”。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?三、安全護(hù)航，穩(wěn)步推進(jìn)平安校園建設(shè)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)校始終把學(xué)生的身體健康和生命安全放在首位，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作原則，科學(xué)規(guī)劃、精準(zhǔn)施策，把學(xué)校安全教育和安全措施落到實(shí)處，努力打造平安校園。修訂完善了《校園安全管理制度》、《校園安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)校安全值班制度》等一系列校園安全制度。投資12萬元安裝監(jiān)控?cái)z像頭36個(gè)，一鍵報(bào)警系統(tǒng)1套，配全配齊了橡膠棍、盾牌、催淚瓦斯、電警棍、防刺背心、防暴帽、辣椒噴霧器、鋼叉等安保裝備。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)校大門口安裝了安全提示標(biāo)志，對(duì)過往行人進(jìn)行警示；學(xué)校大門口兩側(cè)安裝了隔離墩，確保學(xué)生上放學(xué)時(shí)段的安全；在上放學(xué)時(shí)段，有專職保安、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在大門口值勤，疏導(dǎo)接送學(xué)生車輛、維護(hù)交通秩序；嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班值守制度，及時(shí)處置突發(fā)事件。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? 老師們執(zhí)勤值班到位，確保學(xué)生安全。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)生在校期間嚴(yán)格執(zhí)行“1530”管理模式，形成了“每天都要講安全，時(shí)時(shí)刻刻抓安全”的良好局面；利用升旗儀式、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科教學(xué)、家校微信群和安全教育平臺(tái)等多種途徑，對(duì)學(xué)生開展安全教育。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ?利用升國(guó)旗進(jìn)行安全教育</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 利用課余時(shí)間、周末節(jié)假日，發(fā)動(dòng)黨員義務(wù)宣傳防溺水知識(shí)。到溝渠河壩、機(jī)井水庫(kù)設(shè)置防溺水宣傳牌，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí)；還通過舉辦法制講座、安全避險(xiǎn)講座與實(shí)戰(zhàn)演練、安全知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的法制與安全意識(shí)，提高師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)能力。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?疫情防控牢抓不放松，學(xué)校成立了學(xué)校疫情防控指揮部，設(shè)疫情防控專職副校長(zhǎng)，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的疫情防控。學(xué)生上課期間，內(nèi)防學(xué)生異常狀況摸排，外防輸入，三類摸排重點(diǎn)人員天天上報(bào)，摸排工作細(xì)致入微，一班一案，一生一檔，每天缺課、復(fù)課統(tǒng)計(jì)到位，教師、學(xué)生缺課追蹤到位。此外還充分發(fā)揮黨支部和黨員的模范帶頭作用，制定了防控預(yù)案、制度，以級(jí)部包保為紐帶，建立了學(xué)校、級(jí)部（包保）、班級(jí)、學(xué)生家長(zhǎng)的四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)。主要通過微信工作群開展活動(dòng)，及時(shí)推送防疫知識(shí)，及時(shí)收集、報(bào)送相關(guān)信息。停課期間通過電話隨訪、視頻交流、入戶家訪等形式與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家身體健康、學(xué)習(xí)生活等情況；恢復(fù)線下教學(xué)期間，學(xué)校實(shí)行“封閉式管理”，對(duì)校園進(jìn)行全面消殺，嚴(yán)格落實(shí)測(cè)溫和零報(bào)告制度，做好學(xué)生在校期間的疫情防控工作，并做好臺(tái)賬。根據(jù)上級(jí)疫情防控要求，實(shí)時(shí)更新《學(xué)校疫情防控工作方案》和《學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案》，每個(gè)班級(jí)均成立“疫情防控聯(lián)防小組”，相互監(jiān)督重點(diǎn)摸排和疫情防控措施的落實(shí)；每個(gè)班級(jí)均懸掛《疫情防控重要聯(lián)系電話》和《學(xué)生及其家庭共同居住人信息表》，以便應(yīng)急狀況出現(xiàn)時(shí)做出快速反應(yīng)，確保學(xué)生安全。</p> <p class="ql-block">2022年9月，謝緒朋老師被評(píng)為“鄒城市學(xué)校安全（疫情防控）先進(jìn)個(gè)人”。</p> <p class="ql-block">? ? ? 四、師德鑄魂，教師隊(duì)伍煥發(fā)蓬勃生機(jī)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)校高度重視師德師風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，努力打造一支“師德高尚、師風(fēng)優(yōu)良、作風(fēng)過硬”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。充分利用寒暑假集訓(xùn)、例會(huì)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間，通過小組研討、個(gè)人自學(xué)等方式組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《濟(jì)寧市教師“十不準(zhǔn)”》等法律法規(guī)；黨員干部主動(dòng)和老師們談話、談心，為教職工釋疑解惑、排憂解難，鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師爭(zhēng)做“四有好老師”和學(xué)生的“引路人”；開展“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)教育主題大討論活動(dòng)、“黨徽在一線”、“黨旗永遠(yuǎn)在我心中”等主題活動(dòng)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，樹立新風(fēng)正氣，鑄就高尚師魂；利用“師德講堂”，通過師德主題報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、師德演講比賽等多樣形式，集中開展師德典型事跡宣講活動(dòng)，講好田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)的故事，用身邊事教育身邊人，蘊(yùn)養(yǎng)優(yōu)良師德師風(fēng)，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。2022年9月陳振林、靖學(xué)榮老師分別被評(píng)為“鄒城市優(yōu)秀教師”、“鄒城市最美教師”。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?五、改革驅(qū)動(dòng)，成就教學(xué)質(zhì)量不斷提升。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)校充分發(fā)揮黨員名師的示范引領(lǐng)作用，抓實(shí)抓牢日常業(yè)務(wù)管理工作，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行中層領(lǐng)導(dǎo)包保年級(jí)、隨堂聽課、推門聽課、教學(xué)常規(guī)督查等工作制度，開展了“共享課堂”教學(xué)活動(dòng)、“集體研討，共享成長(zhǎng)”教研活動(dòng)、年級(jí)組聽課活動(dòng)、學(xué)科組“磨課”、談心交流等活動(dòng)，觀摩學(xué)習(xí)，互動(dòng)提高；積極探索高效課堂，注重教法應(yīng)用、學(xué)法指導(dǎo)、當(dāng)堂檢測(cè)、面批面評(píng)，做到知識(shí)清、練習(xí)清、作業(yè)清和教育資源共享。邀請(qǐng)鎮(zhèn)教辦教研員深入我校指導(dǎo)教學(xué)，互動(dòng)交流，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；組織骨干教師、青年教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)研討、培訓(xùn)活動(dòng)，感受前沿教學(xué)理念和方法，開闊眼界，提高專業(yè)素養(yǎng)。今年涌現(xiàn)出了 “鄒城市優(yōu)秀教師”1人；“鄒城市優(yōu)質(zhì)課”一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)1人； “鄒城市基本功”一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)4人。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?疫情期間，學(xué)校以“業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組”為中心，形成了包保領(lǐng)導(dǎo)、班主任齊抓共管的網(wǎng)格化線上教學(xué)管理模式，定期調(diào)度各年級(jí)各學(xué)科的線上教學(xué)活動(dòng)，確保線上教學(xué)的質(zhì)量；復(fù)學(xué)復(fù)課后，結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度，制定了線上線下教學(xué)銜接計(jì)劃，組織引導(dǎo)全體教師以查缺補(bǔ)漏為主抓手，以知識(shí)串講為主要教學(xué)形式，有目的、有針對(duì)性地，靈活有序地開展教育教學(xué)工作。同時(shí)，學(xué)校組織開展了線上教育教學(xué)教科研活動(dòng)， 2022年，濟(jì)寧市規(guī)劃課題《紅色文化與勞動(dòng)教育融合開展的中小學(xué)育人路徑探索》和濟(jì)寧市電教課題《網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)建家校共育環(huán)境的研究》已經(jīng)立項(xiàng)，正在研究中。同時(shí)，2020年申報(bào)成功的國(guó)家級(jí)家校共育子課題《互聯(lián)網(wǎng)背景下教師家庭教育指導(dǎo)的方式研究》正在研究中。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?六、特色育人，推動(dòng)素質(zhì)教育縱深發(fā)展。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)校繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文，搭建多元育人平臺(tái)，推行愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成性教育、平安教育，融入“素質(zhì)教育+”育人工程，構(gòu)建立德樹人新高地，培育時(shí)代新人。上下課、大課間播放紅色歌曲，營(yíng)造紅色文化氛圍，陶冶學(xué)生的紅色革命情操；利用每周一的升旗儀式，讓師生高唱國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮，聆聽以“愛國(guó)主義教育”為主題的國(guó)旗下講話，讓學(xué)生了解田黃本土聶秀軒、馮起、馮惠民、馮東岳、鄭芍桂、孔祥坦等愛國(guó)主義仁人志士的動(dòng)人故事；充分挖掘田黃作為尼山區(qū)抗日根據(jù)地的中心，這一紅色資源優(yōu)勢(shì)，整合紅色文化歷史素材，編寫了校本教材，讓學(xué)生唱紅色歌謠、讀革命故事，傳承紅色基因。積極開辟“第二課堂”，寓教于樂，立德樹人。學(xué)校深挖田黃紅色文化的基礎(chǔ)上，不斷深入研究，又將校本課程教材《紅色記憶》拓展為《田黃紅色印記》，2022年5月鄒城市電視臺(tái)《魅力校園行》節(jié)目報(bào)道了學(xué)校紅色文化特色發(fā)展。學(xué)校深入研究紅色文化，并將“傳承紅色基因，培育時(shí)代新人”作為學(xué)校德育發(fā)展的理念和方向，制定的《傳承紅色基因，培育時(shí)代新人》于2021年3月榮獲“2021年山東省普通中小學(xué)校優(yōu)秀德育實(shí)施方案（100個(gè)）”，2022年5月學(xué)校被評(píng)為“山東省首批紅色文化傳承示范校（100個(gè)）”。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?七、家校共建，構(gòu)建全方位育人平臺(tái)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)校致力于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育工作網(wǎng)絡(luò)，密切家校聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通，加大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，形成教育合力，促進(jìn)了學(xué)校工作健康、和諧發(fā)展，提高人民群眾對(duì)學(xué)校工作的滿意度。在工作中，針對(duì)社會(huì)反應(yīng)強(qiáng)烈的師德問題、有償家教問題、教學(xué)質(zhì)量等問題進(jìn)行家訪調(diào)研，了解家長(zhǎng)需求，做好宣傳引導(dǎo)工作，消除家長(zhǎng)的疑惑；堅(jiān)決落實(shí)“精準(zhǔn)扶貧”政策，開展為貧困家庭送溫暖、為殘疾兒童上門送教活動(dòng)，做細(xì)做實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放工作；堅(jiān)決落實(shí)“大班額化解”工作，創(chuàng)造條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)班。在此基礎(chǔ)上，以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，代表全體學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好各項(xiàng)工作，成為學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。定期召開家長(zhǎng)會(huì)議，組建家校QQ群、微信群等，建立起學(xué)校、教師和家長(zhǎng)交流溝通的平臺(tái)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?“逐夢(mèng)路上春意濃，花開滿園香自遠(yuǎn)”。站在新時(shí)代的起跑線上，學(xué)校將以更加良好的狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加開闊的視野，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，朝著“辦好人民滿意教育”的美好夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航……</p> <p class="ql-block">圖文編輯:曹恒棟</p><p class="ql-block">審 核:席見偉</p> 學(xué)校鄒城市紅色學(xué)生防控教育工作疫情安全教學(xué)