<p class="ql-block"> 時光荏苒，歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼保利幼兒園的又一學(xué)期就這樣愉快的結(jié)束了，這一學(xué)期，我們有創(chuàng)新，有進步，當然也有不足。今天行政人員相聚云端，進行本學(xué)期的總結(jié)與新學(xué)期的計劃。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本次會議共四個篇章</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、全園篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、保教篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三、后勤篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 四、保健篇</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">篇章一：陳園長從四個方面對本學(xué)期工作進行總結(jié)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、全園篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、保教篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三、后勤篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 四、計劃篇</span></p> <p class="ql-block"> 在總結(jié)中陳園長針對本學(xué)期的招生工作進行總結(jié)（有效招生），并對園所的督評工作、家園工作等進行了詳細的總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 保教工作要求：做好訓(xùn)、帶好隊、上好課、做好事，教師有教研，有針對性的培訓(xùn)</p> <p class="ql-block"> 后勤工作要求：做好服務(wù)、做好保障、做好安全。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控依然是重中之重，保健醫(yī)需要對工作更細致化，并能有針對性的深入班級并對班級幼兒/教師進行健康知識小課堂。</p> <p class="ql-block"> 針對新學(xué)期各部門負責的事項陳園長對全園、保教、后勤、保健制訂了詳細的工作清單，對大家提出新的要求。</p> <p class="ql-block"> 會議中田校長為大家送上暖心的祝福，望大家不忘初心、繼續(xù)前行。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">篇章二：小邱老師從四個方面對本學(xué)期工作進行總結(jié)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、教研篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、常規(guī)篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三、計劃篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 四、活動篇</span></p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期根據(jù)教師的需求進行針對性的教研方向（教學(xué)活動、戶外活動、區(qū)域活動）通過教案培訓(xùn)、集體備課、說課、聽課評課，教師在教學(xué)活動中有了很大的能力提升，因特殊原因戶外活動與區(qū)域活動沒有如期的開展，但是線上教師也沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。</p> <p class="ql-block"> 9月—12月教師進行線上信息工程2.0學(xué)習(xí)，新學(xué)期希望提高教師篩選網(wǎng)絡(luò)資源修改應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的能力，借助信息技術(shù)，為幼兒創(chuàng)設(shè)師幼互動又有互動，幼兒和社會資源互動的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 通過技術(shù)培訓(xùn)、集體備課、聽課評課、示范課、分層培訓(xùn)，讓老師們借助信息技術(shù)的力量，豐富課程形式，增強活動的趣味性。</p> <p class="ql-block"> 針對于新學(xué)期的活動，小馬老師制定了詳細的計劃以及方案，活動設(shè)計的富有趣味性。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">篇章三：宋老師從二個方面對本學(xué)期工作進行總結(jié)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、安全篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、計劃篇</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期后勤能夠深入班級，了解班級的實際情況并及時給予幫助，定期的檢查園所的安全工作，為園所安全保駕護航，能夠定期的進行安全活動分享。</p><p class="ql-block"> 后勤部門對于新學(xué)期招生制定了詳細的招生計劃與簡章，線上與線下兩種模式進行，通過多種形式，讓招生工作有效率同時并有趣味性。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">篇章四：姚老師從二個方面對本學(xué)期工作進行總結(jié)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、常規(guī)篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、計劃篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p> <p class="ql-block"> 在消毒工作中，教師能夠認真地完成消毒工作并針對當時的特殊情況進行消毒配比的調(diào)整，有效的保證了幼兒的身體健康。</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期更是加大力度的檢查班級與園所的衛(wèi)生工作，不定期的檢查與每周四的大型衛(wèi)生檢查，保證了園所與班級的干凈整潔。</p> <p class="ql-block"> 針對于新學(xué)期，要著重于新教師的培訓(xùn)工作，有針對性的對教師進行專業(yè)技術(shù)考核，疫情工作仍是重中之重，新學(xué)期對于教師與幼兒的健康知識小課堂更要有針對性的進行實施。</p> <p class="ql-block"> 站在學(xué)期的末端，總結(jié)過去，憧憬未來，新的目標已經(jīng)開始，讓我們不忘初心，繼續(xù)前行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 撰稿：邱仙賀</p><p class="ql-block"> 編輯：邱仙賀</p><p class="ql-block"> 審核：陳 佳</p>