【東聯黨建+小學部和美德育】三年級四班班主任工作總結

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歲月如梭，韶光易逝。轉眼間，一學期的時光已如同手里的細沙，無聲無息的流失了?；仡欉^去的一學期，不由得感嘆班主任工作的辛苦與瑣碎，為了讓我班成為積極向上的集體，為了學生成為全面發(fā)展的新一代，我做了以下工作總結。 一、重視學生的思想教育 學生思想品德的教育關系著班級、班風、學風及學生發(fā)展的方方面面，所以我把它定為班給管理工作的重點。利用課間、班會對學生進行思想行為方面的教育。特別是對突發(fā)事件，及時處理。這不僅提高工作效率，而且也給學生起到一個言傳身教的作用，使他們知道當日事當日畢，做事不應該拖拖拉拉。同時增強學生的集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。 二、培養(yǎng)進取精神，狠抓教學質量 學生的學習成績是一個班級的生命線，是教師榮譽的載體，是班級管理水平的有力佐證。 這學期來說，后進生不是太多，但如果不重視，則會越來越多?？颇康脑黾?，難度的加深，使部分本已不堪重負的學生雪上加霜，最終失去了對學習的信心，對學習的興趣，成績每況愈下，成為班級的后進生，有的不僅成績差、紀律差，甚至品德也很差，嚴重影響班級學習風氣，造成極壞的影響。班主任該如何處理好這一現象?又如何抓好班級學風，提高學習成績呢? 作為班主任，不僅要抓好某個學科，更重要一是抓好各門學科的平衡，抓好教學的每一個環(huán)節(jié)，我的具體做法是:首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對后進生的真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。 三、時刻做好安全教育 俗話說:教育無小事。作為班主任，我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時，記得叮囑一句:別打鬧!雨雪天叮囑學生:別亂跑!放學時叮囑學生:路上要小心，注意安全，徑直回家!班主任是個非常瑣碎的工作，尤其小學階段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修課。在我和幾位科任老師的共同努力下，與開學初相比，我班各方面具有明顯的進步。 　　經過一學期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也有不足之處。在今后的教育教學中我會更加努力，與學生攜手同行，共同營造一個輕松、愉悅的學習環(huán)境。 文字：李婷圖片：李婷審核：李生友主任