家校攜手共戰(zhàn)“疫” ，元旦家訪(fǎng)暖人心——萬(wàn)安中心校西梁學(xué)校二年級(jí)家訪(fǎng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

葉思雨

突如其來(lái)的疫情雖然拉開(kāi)了師生之間的空間距離，但卻無(wú)法隔開(kāi)師生之間的聯(lián)系。為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，全面了解學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)期間的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等情況，掌握學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)家校共育的有效銜接，提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校校長(zhǎng)焦芙蓉特意部署安排，在2023年春學(xué)段開(kāi)學(xué)前要進(jìn)行兩三次的家訪(fǎng)活動(dòng)。　　 精心準(zhǔn)備? 提前規(guī)劃 　　家訪(fǎng)，是一場(chǎng)美麗的教育行走。家訪(fǎng)活動(dòng)的開(kāi)展，可以拉近學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)及學(xué)生之間的距離，讓愛(ài)在不經(jīng)意間處處綻放。 2022年12月31日，焦校長(zhǎng)和二年級(jí)的兩位老師特意與家長(zhǎng)提前聯(lián)系，并精心規(guī)劃路線(xiàn)，決定于2023年1月1日下午進(jìn)行二年級(jí)家訪(fǎng)活動(dòng)。 家訪(fǎng)進(jìn)行時(shí) 　　焦校長(zhǎng)及老師們與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，充分汲取以往線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)良教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的問(wèn)題深加剖析、細(xì)化完善，有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展本次家訪(fǎng)活動(dòng)。 　　盈盈笑語(yǔ)，傾心交談，架起了家校之間溝通的橋梁，拉近了家校彼此之間的距離。活動(dòng)中，家長(zhǎng)積極參與，老師們與家長(zhǎng)深入交流，積極宣傳疫情防控常識(shí)，提醒孩子們要注意做好疫情防控工作，并鼓勵(lì)孩子們加強(qiáng)鍛煉，以健康的心態(tài)和體魄抗擊疫情，也提醒學(xué)生們注意居家安全，更要注意煤氣、水、電等安全問(wèn)題。 優(yōu)秀作業(yè)展示 數(shù)學(xué)常規(guī)作業(yè) 語(yǔ)文常規(guī)作業(yè) 數(shù)學(xué)、語(yǔ)文思維導(dǎo)圖 硬筆書(shū)法本 手抄報(bào)、繪畫(huà)、手工等美術(shù)作品 家務(wù)勞動(dòng) 親子朗讀 背誦每周一詩(shī) 家訪(fǎng)總結(jié) 　　通過(guò)家訪(fǎng)活動(dòng)，老師們深入了解了學(xué)生居家生活的各個(gè)方面，對(duì)線(xiàn)上發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了改善解決，同時(shí)耐心聽(tīng)取了家長(zhǎng)們反饋的意見(jiàn)和建議，使家長(zhǎng)也加入到學(xué)校教育之中，雙方增進(jìn)了解，互相體諒，增加信任，達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。并鼓勵(lì)學(xué)生們做好規(guī)劃，勞逸結(jié)合，保持良好的心理狀態(tài)，積極面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，早日實(shí)現(xiàn)“彎道超車(chē)”。 家訪(fǎng)結(jié)束后，我們兩位老師對(duì)本次家訪(fǎng)進(jìn)行了總結(jié)，并認(rèn)真填寫(xiě)了家訪(fǎng)記錄表。 　　烏云遮不住升起的太陽(yáng)，疫情擋不住春天的來(lái)臨。懷一顆初心，育芬芳桃李。我校老師以無(wú)悔韶華傳遞著對(duì)教育事業(yè)和芊芊學(xué)子的熾愛(ài)，也將在教育這片熱土中繼續(xù)耕耘，播種熱情和希望。非常時(shí)期，非常牽掛，這次特別的家訪(fǎng)活動(dòng)，搭起了家校之間的空中橋梁，及時(shí)而高效的傳達(dá)了學(xué)校、老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)注和關(guān)心，凝聚家校合力，做到防疫與教學(xué)兩不誤，相信我們一定能在這個(gè)特殊的時(shí)期里取得最終的勝利，期待著我們重返校園的時(shí)光。