<p class="ql-block ql-indent-1">冬日生機(jī)依舊在，雪花霏霏落梅間。面對聚集性疫情出現(xiàn)，防控形勢復(fù)雜嚴(yán)峻的局面，結(jié)合上級(jí)通知和我校實(shí)際情況，我們由線下授課轉(zhuǎn)戰(zhàn)為線上授課。云端教學(xué)，變化的是形式，不變的是七年級(jí)同仁對教學(xué)孜孜以求的精神。三周以來，他們同心協(xié)力盡職盡責(zé)，盡最大努力上好每一堂課，用自己的一顆顆真心換來云端春暖花開！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><u style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">??立足全局，統(tǒng)籌安排??</u></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了充分利用學(xué)生居家學(xué)習(xí)時(shí)間，七年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賀海軍副校長和賀桃英年級(jí)長首先從課時(shí)結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、作息時(shí)間、階段安排等方面進(jìn)行了全局規(guī)劃。并先后召開七年級(jí)班主任會(huì)議、七年級(jí)教師會(huì)議進(jìn)行細(xì)致安排。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任會(huì)議</p> <p class="ql-block ql-indent-1">七年級(jí)全體教師會(huì)議</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作息安排及各班課程安排</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><u style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">??線上教學(xué)，班主任在行動(dòng)??</u></p><p class="ql-block ql-indent-1">作為班主任而言，每次的線上授課都是挑戰(zhàn)。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)管理，全面掌握本班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想狀態(tài)、心理狀態(tài)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">定期召開家長會(huì)和主題班會(huì)，教育學(xué)生線上授課不要懶散，要打起精神，督促學(xué)生根據(jù)學(xué)校作息時(shí)間表和線上學(xué)習(xí)要求，按時(shí)聽課，自覺自習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每天統(tǒng)計(jì)未上網(wǎng)課學(xué)生，并及時(shí)打電話詢問原因。對未完成作業(yè)學(xué)生進(jìn)行電話溝通，督促學(xué)生及時(shí)完成各科作業(yè)。并給予學(xué)法指導(dǎo)。隨機(jī)電話家訪，抽看學(xué)生課后學(xué)習(xí)狀況，與家長了解學(xué)生網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并給予學(xué)生鼓勵(lì)及心理疏導(dǎo)。抽查過程中表現(xiàn)好的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)和肯定。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><u style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">??線上教學(xué)，教師風(fēng)采??</u></p><p class="ql-block ql-indent-1">網(wǎng)課期間，七年級(jí)的老師們凝心聚力，共克時(shí)艱，在賀海軍副校長的帶領(lǐng)下，精心備課，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，老師們履職盡責(zé)，在線上教學(xué)的工作中仍然詮釋著“師者”的涵義，在此期間涌現(xiàn)了一批線上教學(xué)優(yōu)秀教師，他們分別是：王英、王鑫、徐云云、楊建紅、牛麗莉、牛素娟、趙昌月、賀海軍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.上好課，育好人———賀海軍副校長</p><p class="ql-block ql-indent-1">賀校長不僅是我校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)，還擔(dān)任12班的英語課。線下授課時(shí)任務(wù)本身就過于繁重，更不用說線上教學(xué)了！但是這樣一個(gè)“大忙人”，從來沒有缺過學(xué)生一節(jié)課。他的英語課，幽默風(fēng)趣，知識(shí)點(diǎn)豐富，深深吸引了學(xué)生。他不僅上得了好課，更將德育貫穿始終！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.別樣的“主播”，一樣的用心———牛麗莉老師、楊建紅老師</p><p class="ql-block ql-indent-1">因釘釘線上課堂功能限制，老師們不能直觀的看見學(xué)生的課堂表現(xiàn)。牛麗莉老師和楊建紅老師他們分別自掏腰包購買了釘釘、騰訊會(huì)議會(huì)員，以便及時(shí)了解學(xué)生上課狀態(tài)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">楊建紅老師作為7.3班和7.4班的語文老師，她始終堅(jiān)持和學(xué)生一起上早讀，并及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，用多種方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">牛麗莉老師作為7.7班班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶病堅(jiān)持上課，幾乎每一節(jié)網(wǎng)課都能看到這位“旁聽生”！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.如黃牛般默默耕耘———牛素娟老師、趙昌月老師、王鑫老師</p><p class="ql-block ql-indent-1">線上授課對老教師來說是不小的挑戰(zhàn)，但是趙老師、牛老師、王老師不僅網(wǎng)課上的游刃有余。而且極其負(fù)責(zé)，憑著老黃牛般的精神，在這三周網(wǎng)課期間，在上好網(wǎng)課的同時(shí)，也不斷地和家長溝通，用自己的真心，換來家長的放心、安心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">趙昌月老師網(wǎng)課總結(jié)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">牛素娟老師積極和10班班主任溝通學(xué)生網(wǎng)課情況</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.奉獻(xiàn)的青春最美麗———王英老師、徐云云老師</p><p class="ql-block ql-indent-1">青年教師是學(xué)校的新鮮血液，是學(xué)校發(fā)展的新生力量。王英、徐云云兩位優(yōu)秀的青年英語教師。在線上教學(xué)期間，講課細(xì)致認(rèn)真，課堂互動(dòng)密切，深受學(xué)生的喜愛！</p><p class="ql-block ql-indent-1">王英老師網(wǎng)課情況反饋</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><u style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">??線上教學(xué)，各顯神通??</u></p><p class="ql-block ql-indent-1"><u style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">?</u>老師們線上教學(xué)積累了很多的策略方法和技巧，本次線上授課形式更加熟練，手段更加豐富，師生互動(dòng)更加頻繁，效果更加顯著。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">賀桃英主任線上教學(xué)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">藺婧珠老師線上教學(xué)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張芳老師線上教學(xué)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每位教師都在想盡一切辦法向線上教學(xué)要質(zhì)量，備課更精細(xì)，選題更典型，講解更透徹，作業(yè)批改更認(rèn)真，真正做到讓學(xué)生聽得懂，聽得進(jìn)，在線上教學(xué)期間以表揚(yáng)，鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心為主，授課以學(xué)生為中心，切實(shí)增強(qiáng)線上授課時(shí)效性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><u style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">??線上教學(xué)，作業(yè)更多樣??</u></p><p class="ql-block ql-indent-1">為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，保證學(xué)習(xí)效率，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，老師們不僅布置了書面作業(yè)還有實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">七一班賀桃英主任布置的英語手抄報(bào)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">趙昌月老師、王利娟老師布置的英語手抄報(bào)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">藺婧珠老師布置的思維導(dǎo)圖作業(yè)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郭保霞老師布置的生物作業(yè)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于雪臣老師布置的親子誦讀作業(yè)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">及時(shí)批改并樹立榜樣，提醒學(xué)生作業(yè)完成情況并與家長取得聯(lián)系，保證每一個(gè)孩子都不掉隊(duì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾。我們期待春暖花開，師生早日重逢。讓我們暫別車水馬龍，打造最好的自己，不負(fù)韶華不負(fù)冬！</p>