<p class="ql-block"> 窗外月光彈指過，席間花影座間移。又一年的光影從窗外呼嘯著遠(yuǎn)去了，這一年老師們究竟付出了哪些努力，獲得了哪些收獲，有了哪些反思，又想要繼續(xù)向哪些方向努力呢，12月27日—12月29日<span style="font-size:18px;">昌邑市文昌小學(xué)數(shù)學(xué)組以線上的方式迎來了年終總結(jié)匯報(bào)。</span></p> 匯報(bào)安排 <p class="ql-block"> 匯報(bào)前教研組長王冬梅老師對匯報(bào)展示的內(nèi)容給出了建議和方向，王曉玲主任對匯報(bào)評比工作做出了詳細(xì)的安排，各備課組的老師們精心準(zhǔn)備了匯報(bào)材料。</p> 匯報(bào)展示 一年級 <p class="ql-block"> 作為剛剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上仔細(xì)地聽講，是非常重要的。所以，一年級的老師們從培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，通過多種形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育融入興趣之中。其次，仔細(xì)備課。不但備學(xué)生并且備教材、備教法，依據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際去設(shè)計(jì)課的類型，擬定教學(xué)方法并對教學(xué)過程作出具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。不僅如此，老師們還制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課后對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，為孩子們后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> 二年級 <p class="ql-block"> 二年級的老師根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情形和學(xué)生具體情況，制定有效的教學(xué)計(jì)劃，并付諸于實(shí)踐；備課時抓住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，并結(jié)合新課程理念，確定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式。同時，在課堂教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的潛力和創(chuàng)造力，在熟練掌握知識的基礎(chǔ)上，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。除此外，老師們尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，數(shù)學(xué)故事等，把它們和教學(xué)工作結(jié)合起來，更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解。切實(shí)讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。</p> 三年級 <p class="ql-block"> 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了提高教學(xué)水平，三年級的老師們在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)；在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂上重視學(xué)生的訓(xùn)練，課下精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。積極參加教研組的活動，參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。階段性反思自己的教學(xué)問題，研究課堂教學(xué)的新思路，真正做到了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！”</p> 四年級 <p class="ql-block"> 四年級的老師們從備課、聽課、作業(yè)、反思等幾個方面總結(jié)了本學(xué)期工作。以教材為重心，把知識延伸并滲透到多個領(lǐng)域，包括課內(nèi)外知識的銜接、各個知識點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)、思維方法的滲透等。多渠道收集并整合相關(guān)信息資源，打造高效課堂。注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會知識點(diǎn)整理、總結(jié)、歸納，使學(xué)生對課本的知識體系結(jié)構(gòu)更加清楚。并在線上教學(xué)的形勢下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時調(diào)整，力求達(dá)到最好的教學(xué)效果。</p> 五年級 <p class="ql-block"> 五年級的老師既關(guān)注自身的發(fā)展，又關(guān)心教學(xué)的創(chuàng)新。對自己，抓課前鉆研教材，學(xué)情分析，充分做好課前準(zhǔn)備；抓課堂教學(xué)效果，抓課后反思，問題研究。對學(xué)生，抓良好習(xí)慣培養(yǎng)，抓基本能力訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力。線下教學(xué)盡心竭力，線上教學(xué)精心部署、有條不紊，真正做到了用心做教育。</p> 六年級 <p class="ql-block"> 六年級的老師們教學(xué)生“讀”，讓學(xué)生“講”，帶學(xué)生“做”，導(dǎo)學(xué)生“想”，注重學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生有“法”可依。不僅自身本領(lǐng)硬，還授之以漁，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)行為，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)搭起了堅(jiān)固的支架。</p> <p class="ql-block"> 舊歲已展千重錦，新年更進(jìn)百尺桿。凜冬風(fēng)雨終會過去，病痛不適也將遠(yuǎn)去，而我們來年也將在校園的晴空之下相擁，在彼此的幫扶中整裝再出發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 在2023年的第一天，祝大家煙火向星辰，所愿皆成真！</p> <p class="ql-block">撰稿人：呂曉政</p><p class="ql-block">圖片來源：數(shù)學(xué)組各老師</p><p class="ql-block">審核人：王曉玲</p>