項目背景 <p class="ql-block">元旦標(biāo)志著新一年的到來，中國古代歷代皇朝都會在元旦這天舉行慶賀典儀祈祀等活動，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮以及守歲、吃團圓飯等娛樂歡慶活動。</p><p class="ql-block">據(jù)史料記載，在中國歷史上，“元旦”有許多稱謂，如元日、元正、元辰、開年、元春、上日、華歲等，但在諸多稱謂中還是以稱“元旦”最普遍，時間最長久。</p> 項目起緣 <p class="ql-block">為了讓孩子們在家也感受到濃濃的“年味”，加深對新年的認知和理解，體驗新年的氛圍，特組織了本次迎新年活動，一起來圍觀娃兒們的新年吧！</p> 項目實施 <p class="ql-block">一、迎新年</p><p class="ql-block">“年”是什么味兒的？是逛廟會時甜甜的糖人？還是高高掛起的紅燈籠？是爸爸媽媽給的大紅包？還是絢麗的煙花？</p><p class="ql-block"> 隨著社會的發(fā)展，年味逐漸被快節(jié)奏的生活方式所取代，那喜慶忙碌團圓的氣氛卻淡了，你是否也越來越懷念小時候的年味？</p><p class="ql-block">在這喜慶祥和的節(jié)日里，孩子們通過多種方式，了解新年的文化習(xí)俗，感受歡樂的新年氣氛，與家長一同尋年味、憶傳統(tǒng)。</p><p class="ql-block">昊軒：我的新年愿望是我們可以早日來開學(xué)。</p><p class="ql-block">侯博：我的新年愿望是爸爸陪伴我，我要做一個好寶貝。</p><p class="ql-block">舒馨：早點開學(xué)，見到小朋友。</p><p class="ql-block">邵涵：買新的玩具，和小朋友分享。</p> <p class="ql-block">二、剪窗花，做花燈</p><p class="ql-block">年年如約，碎碎蔥蘢。這個節(jié)日更加少不了孩子們精心制作的裝飾品，在家人的幫助下，我們的小朋友把家里裝飾的喜氣洋洋，一起來圍觀吧！</p><p class="ql-block">昊軒：花燈有不同的形狀，長方形，圓形，三角形。</p><p class="ql-block">米粒：過年的時候，元宵節(jié)的時候，我看到過花燈。</p><p class="ql-block">玉琢：花燈有紗做的，紙做的，布做的，還有皮做的。</p><p class="ql-block">邵涵：花燈是紅色的。</p><p class="ql-block">舒馨：花燈還有很多顏色，五顏六色的。</p><p class="ql-block">柏睿：我見過那種會轉(zhuǎn)的花燈，一閃一閃的，很漂亮。</p> <p class="ql-block">三、兔兒年</p><p class="ql-block">“尋年味，迎兔年”收藏童年的記憶，有一種期待是小朋友對熱鬧的期待。小朋友們、大朋友們，你們知道明年是什么年嗎？那十二生肖又是怎么來的呢？活動的開始，老師帶領(lǐng)著孩子們一起去探究了十二生肖的秘密。</p> <p class="ql-block">四、年夜飯</p><p class="ql-block">“新年是什么味道的？”“是甜甜的，還是咸咸的呢”餃子可是新年飯桌上必不可少的美味吶。孩子們決定以自己的方式“品味中國年”，和爸爸媽媽共同完成一餐團圓飯。</p> 項目總結(jié) <p class="ql-block">本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神，在感受新年節(jié)日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛，民族自豪感在每一個孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的表達和作品為祖國送上了祝福：祝愿祖國繁榮富強，明天更美好！</p> 活動反思 <p class="ql-block">本主題是以“迎新年”為核心加以組織和安排的活動，通過觀察周圍環(huán)境的布置，人們多彩的慶?；顒?，讓幼兒知道元旦是新年的開始，感受節(jié)日的快樂。使幼兒懂得新的一年自己又長大了，應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)，更能干。</p>