課后服務(wù)促雙減師生攜手繪新篇

香雪海

轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期就要結(jié)束了，本學(xué)期為落實(shí)雙減政策，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用，我們西留官營小學(xué)通過校內(nèi)多樣化的課程資源與豐富多彩的課后服務(wù)，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提升學(xué)生的幸福感，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中健康成長。 彩繩飛舞跳繩是我國一項(xiàng)歷史悠久的的民間運(yùn)動，研究表明，跳繩能刺激生長激素分泌，對骨骼生長有一定的促進(jìn)作用。跳繩運(yùn)動不僅豐富了學(xué)生們課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，更能讓他們形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。 乒乓夢　　追逐夢想，夢想飛揚(yáng)。每一個少年，都有一個關(guān)于乒乓球的夢想，無關(guān)勝負(fù)只是喜愛。我校利用現(xiàn)有資源，組織有乒乓夢的學(xué)生，激發(fā)興趣，鍛煉意志，開展了生機(jī)勃勃的乒乓運(yùn)動。 畫紙繪藍(lán)圖　　藝術(shù)賦予孩子無窮的想象，能為童年生活增添無限色彩，課后服務(wù)開設(shè)繪畫活動，讓孩子們自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。一支筆，一張紙，一雙手，一些顏料就可以創(chuàng)造出美麗的畫卷，這是孩子們的樂園，在這里能讓孩子放飛夢想，自由飛翔、生動有趣的卡通形象，鮮艷亮麗的色彩搭配使得孩子們的繪畫充滿了詩意的美好！ 飛揚(yáng)的旋律 　　音樂可以使學(xué)生們?nèi)硇牡牡玫椒潘?，伴隨著音樂優(yōu)美的旋律，學(xué)生的心靈也得到了升華。課桌舞　　舞蹈課上，老師正細(xì)心的教導(dǎo)。希望孩子們經(jīng)過練習(xí)，可以使自己的身姿發(fā)生變化，變得挺拔、優(yōu)美。做一個自信滿滿的自己。每次舞蹈課孩子們都學(xué)的很用心，跟老師做好每一個動作。 朗誦篇　　我校的朗誦社團(tuán)，通過朗誦的審美活動，陶冶同學(xué)們的情操，增強(qiáng)同學(xué)們的感受力和表演力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的激情，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 硬筆書法紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！百聞不如一“練”。經(jīng)過不斷的練習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，孩子們書寫的字體結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化。我校開設(shè)的硬筆書法課程。同學(xué)們都收獲滿滿！ 課后作業(yè)輔導(dǎo) 　　老師利用課后服務(wù)時間答疑解惑，輔導(dǎo)作業(yè)。教師組織學(xué)生自主完成作業(yè)、練習(xí)或進(jìn)行課外閱讀等，對學(xué)生作業(yè)個別答疑，對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。　　在這里，你能看到孩子們認(rèn)真專注的神態(tài)，勇于攻克難題的決心，解決問題后的喜悅與激動：你能看到老師們耐心解答、認(rèn)真批改作業(yè)、誨人不倦的情景。老師們培優(yōu)補(bǔ)差，用心陪伴，用愛教育。既保證了學(xué)生安全，解決家長們的后顧之憂，也有助于扎實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。 　在今后的課后服務(wù)工作中，我們西留官營小學(xué)將以提升課后服務(wù)的質(zhì)量和水平為著力點(diǎn)，以家長需求和學(xué)生切身利益為出發(fā)點(diǎn)，在上級監(jiān)管部門強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的支持配合下，扎實(shí)開展工作，用心提供服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生們在課后服務(wù)中有所樂，有所得。