<p class="ql-block">親愛的大朋友、小朋友們：</p><p class="ql-block ql-indent-1">大家好！因為突如其來的疫情，阻擋了我們在幼兒園的相聚，大家都需要居家，在家小朋友們一定要乖乖聽話，多多注意疫情防護(hù)。為了讓我們的居家生活能夠更加充實，老師們準(zhǔn)備了一些有意義的小活動，在此希望大朋友和小朋友們能和我們一起積極互動哦！相信在老師們和家長們雙向指導(dǎo)和陪伴下，寶貝們會度過一段充滿歡樂的時光。</p> 科學(xué)領(lǐng)域：《小刺猬的項鏈》 <p class="ql-block ql-indent-1">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.能仔細(xì)觀察項鏈，發(fā)現(xiàn)其排列規(guī)律。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.能按照一定的規(guī)律進(jìn)行排序，嘗試創(chuàng)造新的規(guī)律。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.懂得并體驗幫助別人是一件快樂的事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">推薦理由：</p><p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)活動深受幼兒的喜愛，他們對排隊的規(guī)律還處于探索狀態(tài)，為了使幼兒對物體按規(guī)律的認(rèn)識提升到一個新的層次，形成初步的邏輯思維，根據(jù)本班幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r，設(shè)計了本次活動，滿足幼兒的好奇心和求知欲，從而促進(jìn)他們的觀察力、分析能力和解決問題能力的發(fā)展，提高幼兒的思維水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小任務(wù)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">請你為小鴨子穿一條漂亮的項鏈。</p> 親子游戲：《接紙條》 <p class="ql-block ql-indent-1">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.培養(yǎng)幼兒預(yù)判能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.增進(jìn)親子之前的感情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">請各位家長積極在本班的班級群分享本次主題活動內(nèi)容，分享《小刺猬的項鏈》和親子互動小游戲《接紙條》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿所有的美好如期而至，親愛的孩子們，我們期待相聚的那一刻，期待一個清風(fēng)徐來的早晨，在熟悉的幼兒園門口，給你們一個大大的、久違的擁抱!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:葉永梅</p><p class="ql-block">審核:保教處</p>