<p class="ql-block">快樂(lè)的一周結(jié)束了，新的一周馬上開(kāi)啟了。快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí)“宅”在家的日子里有家長(zhǎng)的悉心照顧也有老師們的快樂(lè)陪伴哦，寶貝們足不出戶也能“宅”有所學(xué)“宅”有所樂(lè)?我們一起來(lái)看看本周有什么好玩的活動(dòng)吧??</p> <p class="ql-block">??本周安全教育??</p> <p class="ql-block">周二????美術(shù)《會(huì)跳舞的西蘭花》</p><p class="ql-block">引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來(lái)表達(dá)自己的所想、所感，用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。</p> <p class="ql-block">周三????科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《牛奶煙花》</p><p class="ql-block">可以培養(yǎng)思維能力。同樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，孩子做出來(lái)的步驟肯定不一樣。在做的過(guò)程中，他們會(huì)不斷思索不同的做法，這個(gè)就是舉一反三的思維方式。</p> <p class="ql-block">周四????快樂(lè)手指律動(dòng)《三只小猴子》</p><p class="ql-block">手指游戲，增強(qiáng)注意力，培養(yǎng)孩子的專注力。因?yàn)槭种赣螒蛞笤诨顒?dòng)中密切注意雙手的手指的運(yùn)動(dòng)和變化情況，需要把注意力分配到十個(gè)手指上，并隨著每個(gè)手指的運(yùn)動(dòng)從一個(gè)動(dòng)作迅速連接到下一個(gè)動(dòng)作，保證不出錯(cuò)。因此，通過(guò)手指游戲的練習(xí)即可以提高注意力集中的穩(wěn)定與持久，又可以提高注意的分配與均衡能力。</p> <p class="ql-block">????快樂(lè)繪本閱讀《吃飯不挑食》</p><p class="ql-block">孩子通過(guò)對(duì)繪本的閱讀，從中體會(huì)語(yǔ)言之美，并豐富詞匯。孩子一旦享受繪本的樂(lè)趣，必會(huì)不斷問(wèn)問(wèn)題，不斷表達(dá)自己心中的想法；老師父母也會(huì)以豐富的語(yǔ)言響應(yīng)，無(wú)形中能促進(jìn)孩子語(yǔ)言和溝通與表達(dá)能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">周五????快樂(lè)親子游戲《眼疾手快》</p><p class="ql-block">親子游戲可以更好地挖掘開(kāi)發(fā)出孩子的潛能，每一個(gè)孩子都是有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。對(duì)于缺點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)克服，而對(duì)于優(yōu)點(diǎn)，我們要認(rèn)真地去挖掘；</p><p class="ql-block">親子游戲可以促進(jìn)孩子德智體美勞全面發(fā)展，孩子在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)提高他們的動(dòng)手能力，同時(shí)還會(huì)開(kāi)發(fā)他們大腦的智力發(fā)展</p>