靜月 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 又到歲末年初之交——2023年元旦。我們回首過去，展望未來。逝去的2022年，對每個人來說都是不平凡的一年，也是收獲成長的一年；將至的2023年，對每個人來說都是充滿未知的一年，也是飽含憧憬的一年。回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。為慶祝元旦佳節(jié)，讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日，感受元旦喜慶的氛圍，展示孩子們的熱情活力和積極向上的精神風貌，激發(fā)孩子們的潛能，我校開展了線上迎新年慶元旦活動。學生們紛紛用不同的形式表達對新年的美好期待。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 掛燈籠是民間的一種根深蒂固的習慣，是年味中不可缺少的一部分，寓義團團圓圓、紅紅火火。燈籠又統(tǒng)稱為燈彩，燈籠起源于1800多年前的西漢時期，在過去有條件的人家都會掛燈籠，通常在春節(jié)、元節(jié)期間掛上。燈籠與中國人生活息息相連，廟宇中、客廳里，處處都有燈籠。人們都掛起象征團圓意義的紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍。后來紅燈籠就成了中國人喜慶的象征。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了迎接新年的到來，我們同學們親手制作紅燈籠，來迎接新的一年。</b></p> 1.做燈籠? 迎元旦 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “多彩慶元旦 開啟新旅程”才藝展示活動將本次慶?；顒油葡蚋叱?。孩子們精心準備，或巧手畫手抄報，或用心表演手指舞，或說出新年祝福，以各自獨特的方式迎接新年的到來。</b></p> 2.展才藝 慶元旦 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 此次活動的開展，不僅豐富了學生的居家生活，還大大提高了學生書寫、繪畫、審美等各方面的能力，對增強學生的動手能力等方面起到了有效的促進作用；同時也為新年的到來獻上了一份珍貴的禮物。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 冬將盡，待春歸。2023年我們必將踔厲奮發(fā)、勇毅前行，一路陽光，一路芬芳，帶著所有的快樂和祝福，攜手擁抱更美好的未來!</b></p>