<p class="ql-block">每個(gè)人心中，都有對(duì)夢(mèng)想的不同定義。</p><p class="ql-block">它或許遙不可及，或許只待你的努力。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在就隨我們一起，踏上尋夢(mèng)之旅。</p><p class="ql-block">夢(mèng)想不熄，步履不停。</p><p class="ql-block">我們有對(duì)幼兒教育事業(yè)赤誠(chéng)的心， </p><p class="ql-block">我們有永不放棄探索的熱情，</p><p class="ql-block">我們?cè)谟酥饓?mèng)的路上學(xué)無(wú)止境！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學(xué)思勵(lì)新，知行致遠(yuǎn)，每一次教研都是分享的過(guò)程，成長(zhǎng)的經(jīng)歷，每一次交流都是思想的碰撞和內(nèi)涵的提升！</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)觀摩研討</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，蘊(yùn)藏在生活中的每個(gè)角落！這幾節(jié)數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)課的活動(dòng)設(shè)計(jì)遵循“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的原則，以游戲貫穿始終，能夠讓孩子積極主動(dòng)地參與到教學(xué)過(guò)程中！</p><p class="ql-block"> 微課觀摩結(jié)束后，園長(zhǎng)老師們思如風(fēng)發(fā)，言入泉涌，從不同的角度對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)！學(xué)，然后知不足，教，然后知困惑，以研促教，不斷在學(xué)習(xí)，實(shí)踐，研討，反思和總結(jié)的過(guò)程中提升自己！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。在漫長(zhǎng)的教育職業(yè)生涯中，作為幼兒教育工作者難免會(huì)有迷茫，困惑，倦怠之時(shí)，如果你聽(tīng)了這些專(zhuān)家教授的講座，這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，豁然開(kāi)朗。</p> <p class="ql-block"> “精華在筆端，咫尺匠心難”，幼教如藝人，身懷匠心，開(kāi)蒙啟智，傳道授業(yè)解惑，培訓(xùn)猶如一架云梯，引領(lǐng)我們步步登高，指引我們用漫長(zhǎng)歲月來(lái)譜寫(xiě)一部育人之書(shū)，愿我們每位教師都能不負(fù)光陰，不忘初心。</p>