<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??今日活動推薦：</b></p><p class="ql-block">??1.手工活動：《美味的糖葫蘆》</p><p class="ql-block">??2.語言活動：《貼“?！弊值膩須v》</p><p class="ql-block">??3.科學活動：《認識日歷》</p><p class="ql-block">??4.專注力活動：《你說我畫》</p> 《美味糖葫蘆》 <p class="ql-block"><b>??活動目標：</b></p><p class="ql-block">1、了解糖葫蘆的特征、形狀，知道糖葫蘆的基本做法。</p><p class="ql-block">2、學習團圓，嘗試用竹簽串起圓球制作糖葫蘆串。</p><p class="ql-block">3.認識中國民間傳統(tǒng)小吃，感受中華美食的魅力。</p><p class="ql-block"><b>??活動材料：</b>超輕粘土、水果網(wǎng)、皮筋、一次性筷子（木棒）、竹簽（牙簽）</p><p class="ql-block"><b>??活動步驟：</b></p><p class="ql-block">1、制作糖葫蘆草樁：將水果網(wǎng)剪開，卷在木棍上，用皮筋捆住兩端；</p><p class="ql-block">2、粘土水果串：觀察水果的形狀，用超輕粘土捏水果（山楂、獼猴桃、橘子、葡萄、草莓等都可以）。制作完成等待粘土略微定型，將水果用竹簽串起來。</p><p class="ql-block">3、把水果串插到水果網(wǎng)上，冰糖葫蘆就完成啦！家長還可以和寶寶一起玩一玩售賣游戲.</p> 《貼“?！弊值膩須v》 <p class="ql-block"> 小朋友們，過年除了貼春聯(lián)、年畫外，還會把一張張大小不等的菱形“福”字貼在??門上，用來寄托人們對幸福生活的向往和對美好未來的祝愿。那小朋友們，你們知不知道貼“福”字的來歷呢？</p><p class="ql-block">??((???))??今天老師給大家?guī)硪粋€繪本故事，他的名字叫做?貼“?！弊值膩須v?</p><p class="ql-block"><b>??活動目標：</b></p><p class="ql-block">1.體驗新年節(jié)日氣氛。</p><p class="ql-block">2.理解繪本故事，知道貼“福”字的來歷。</p><p class="ql-block">3.加深對中華文化的了解。</p> <p class="ql-block"><b>?活動問題：</b></p><p class="ql-block">1.為什么窮神能管的地方少得可憐？</p><p class="ql-block">2.你們在哪里看到過福字？</p><p class="ql-block">3.你看到的福字都是怎么貼的呢？</p><p class="ql-block"><b>?活動要求:</b></p><p class="ql-block">家長陪伴與孩子共讀繪本，體驗親子閱讀的樂趣。</p><p class="ql-block"><b>?活動延伸:</b></p><p class="ql-block">小朋友們在生活中觀察人們貼的不同的福字。</p> 《認識日歷》 <p class="ql-block"><b>??活動目標：</b></p><p class="ql-block">1.萌發(fā)珍惜時間的意識。</p><p class="ql-block">2.了解日歷的用途，學習日歷的使用方法。</p><p class="ql-block">3.能正確查找日期。</p> <p class="ql-block"><b>??活動過程：</b></p><p class="ql-block"> 小小一本書</p><p class="ql-block"> 一天看一頁</p><p class="ql-block"> 看完這本書</p><p class="ql-block"> 大家過新年（打一物品）</p><p class="ql-block">小朋友們知道是什么嗎？</p> <p class="ql-block">小朋友們真聰明！猜對了是日歷！日歷要怎么來認呢？我們一起來看一看。</p> <p class="ql-block">今天我們學習了看日歷，讓我們找一找：你的生日是幾月幾日？星期幾？再找一找爸爸媽媽的生日嘍！</p><p class="ql-block">??活動延伸：</p><p class="ql-block">小朋友們，新年是幾月幾日？星期幾？你能在日歷表上找出來嗎？????</p> 《你說我畫》 <p class="ql-block"><b>??活動目標</b></p><p class="ql-block">1.在聽到位置信息能正確的找到點點。</p><p class="ql-block">2.加強對“第幾行”“第幾個”的認識。</p><p class="ql-block">3.提升幼兒專注力和記憶力。</p><p class="ql-block"><b>??活動準備</b></p><p class="ql-block">1.白卡紙一張 2. 馬克筆兩支。</p> <p class="ql-block">小朋友們看完是不是想自己嘗試一下呢??快拉著爸爸媽媽一起進行游戲吧！期待小朋友們畫出來的圖案喲??</p> <p class="ql-block">編輯：楊帆</p><p class="ql-block">審核：馬曉嵐 韓曉琳</p>