<p class="ql-block"> 爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，豐富學(xué)生寒假生活，提高學(xué)生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)和文明水平，值此新春佳節(jié)來臨之際，石牌鎮(zhèn)小學(xué)特開展“歡聲笑語度寒假，文采飛揚(yáng)慶春節(jié)”年俗征文活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 過年有哪些習(xí)俗呢？嚴(yán)格意義上的春節(jié)是從臘月二十三就開始了，一直持續(xù)到正月十五才算結(jié)束。這期間很多地方都有以下風(fēng)俗：</p> <p class="ql-block"> 過年的習(xí)俗可真多呀！請小朋友們和爸爸媽媽一起想一想，過年還有哪些有趣的習(xí)俗呢？你是怎樣度過這個(gè)美好的節(jié)日的？都可以寫進(jìn)你的作文里喲！</p> 活動(dòng)方案 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、活動(dòng)內(nèi)容</p><p class="ql-block"> 學(xué)生分年段和時(shí)段撰寫有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的趣事，可選取買年貨、掃房子、貼春聯(lián)、包餃子、年夜飯、拜大年、祭祖先、放鞭炮、鬧元宵等突出的節(jié)日習(xí)俗來展開描寫。營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義，廣泛傳遞正能量。</p><p class="ql-block"> 一、二年級記敘除夕前的節(jié)日習(xí)俗，可以圖文結(jié)合的形式呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 三、四年級記敘大年三十至初三這一時(shí)段的節(jié)日習(xí)俗。</p><p class="ql-block"> 五、六年級記敘初四至十五這一時(shí)段的節(jié)日習(xí)俗。</p><p class="ql-block"> （備注：有興趣的同學(xué)也可以不分年段參與活動(dòng)，但要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品。）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、參與方式</p><p class="ql-block"> 家長將孩子的習(xí)作整理后，形成電子檔發(fā)送給班主任或語文老師。由語文老師進(jìn)行評選，將優(yōu)秀作品和學(xué)生生活照一并上交學(xué)校參加展覽。開學(xué)后學(xué)校將對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、上報(bào)時(shí)間 :</p><p class="ql-block"> 一、二年級1月17日，由馬巧月老師負(fù)責(zé)收集匯總；</p><p class="ql-block"> 三、四年級1月25日，由曾敏老師負(fù)責(zé)收集匯總；</p><p class="ql-block"> 五、六年級2月08日，由孟苗老師負(fù)責(zé)收集匯總。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 歷添新歲，春滿山河。祈歲敬天，孝奉先祖。一年年春節(jié)，一次次相聚，一代代傳承。融入血脈的古老傳統(tǒng)化成了絢爛的煙花，勾勒著嶄新的祈盼。新年勝舊年，歡愉且勝意，萬事盡可期。在癸卯兔年到來之際，石牌鎮(zhèn)小學(xué)祝愿全體師生家長身體健康，闔家歡樂，大展宏“兔”!</p>