保定市清苑區(qū)北王力鄉(xiāng)顧家營小學(xué)“讓書寫浸潤校園，讓讀書滋潤童年”二年級讀寫誦活動(dòng)

顧家營小學(xué)

讀書使人明智。讀書練字對小學(xué)生都很重要，因?yàn)橐娮秩缫娙耍芏鄷r(shí)候，字會(huì)給人最初的印象，小學(xué)是練字的最佳時(shí)間。長大了就糾正不了了，所以要練字，要從小孩子抓起。 　　書為心畫，見字如面，字是一個(gè)人的門面，能夠反映出一個(gè)人的氣質(zhì)，一手好字，在社交和職場上具有優(yōu)勢。漢字是中國文化的根基，愛我中華，必愛漢字和書法。 　　書寫開始了！學(xué)生們一絲不茍、凝神屏息，坐姿端正，表現(xiàn)出良好的書寫習(xí)慣。 　　他們用心書寫每一個(gè)筆畫，力爭書寫出字體端正，布局美觀的作品。 　　每一張潔凈的卷面上跳躍著一顆純真向上的童心。 　　態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生，讓你良好的寫字行為規(guī)范引領(lǐng)你摘取理想的桂冠！ 　　人類的誕生離不開語言，語言與聲音是我們內(nèi)心的情感的外放，表達(dá)著我們的所思所想。書籍是人類不斷傳承的階梯，有了書，知識(shí)的火炬可以代代相傳。當(dāng)二者碰撞在一起，便是朗讀。 　　在誦讀過程中，把文字變成了聲音，并且伴之以節(jié)奏、韻律、形象、情感，使人進(jìn)入了一種美的藝術(shù)體驗(yàn)，這就很好地開發(fā)和訓(xùn)練了右腦。 　　疫情期間學(xué)生們在家的表現(xiàn)令人欣喜，做到了真正把心思用在讀書與寫字上，有的臨摹，有的朗誦。將書上的內(nèi)容融化為自己的精神財(cái)富。更成為了家校教育的一道亮麗的風(fēng)景線。