<p class="ql-block"> ??新年伊始，假期將至。不知不覺中本學(xué)年上半學(xué)期漸漸接近尾聲。義安學(xué)區(qū)寺皇甫幼兒園分別組織了線上幼兒體能大比武、教師專業(yè)知識(shí)與能力測(cè)評(píng)活動(dòng)，為這個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期畫上圓滿的句號(hào)。??</p> 幼兒線上體能大比武 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>1.??幼兒體能大比武??</b></p> <p class="ql-block"> ??幼兒體能訓(xùn)練不僅能夠強(qiáng)壯體魄、增強(qiáng)免疫力，減少細(xì)菌病毒入侵，還能夠養(yǎng)成強(qiáng)大的心理、抗壓能力和堅(jiān)定的意志。??宅家期間，義安學(xué)區(qū)寺皇甫幼兒園老師們不僅開展豐富多彩線上游戲活動(dòng)，同時(shí)也非常注重幼兒身體健康。為此我園組織了線上“幼兒體能大比武”活動(dòng)??，要求每名幼兒在規(guī)定的體能項(xiàng)目中任意選擇三項(xiàng)進(jìn)行比武，鼓勵(lì)幼兒勤鍛煉、愛鍛煉，希望每一名幼兒都能身體棒棒，健健康康！??????</p> <p class="ql-block"><b>??項(xiàng)目:立定跳遠(yuǎn)</b></p> <p class="ql-block"><b>??項(xiàng)目:雙腳連續(xù)跳</b></p> <p class="ql-block"><b>??項(xiàng)目:10米折返跑</b></p> <p class="ql-block"><b>??項(xiàng)目:物體投擲</b></p> <p class="ql-block"><b>??項(xiàng)目:平衡木</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2.???學(xué)期幼兒表彰???</b></p> <p class="ql-block"> ??因?yàn)橐咔榈脑?，老師和孩子們不能見面，開展了兩個(gè)多月的線上活動(dòng)。疫情雖然隔離了我們的距離，但隔離不了愛、智慧與成長(zhǎng)。??看到孩子們每一天的精彩表現(xiàn)，每一次小小的進(jìn)步，老師們都感到萬分欣慰和驕傲！老師們?yōu)楹⒆觽冾C發(fā)電子獎(jiǎng)狀，希望孩子們能夠再接再厲，越來越優(yōu)秀！??????</p> 教師專業(yè)知識(shí)測(cè)評(píng) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>1.??《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》知識(shí)測(cè)評(píng)</b></p> <p class="ql-block"> ??《幼兒園保育教育評(píng)估指南》??不僅是學(xué)前教育保教高質(zhì)量評(píng)估體系的一次改革，也是提升幼兒園保教質(zhì)量的指南針，更是引領(lǐng)教師走向更專業(yè)化道路的一盞明燈。??為不斷提升我園保育教育工作質(zhì)量，引領(lǐng)全體教師深入理解并貫徹落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》思想，提升教師的專業(yè)能力，1月3日下午2:00-2:30我園組織全體教師參加了《幼兒園保育教育評(píng)估指南》部分內(nèi)容的測(cè)評(píng)。全體教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真答題，一絲不茍，最后統(tǒng)一交由指定教師評(píng)判。</p> <p class="ql-block"> ??在今后的實(shí)踐過程中，我園還要通過不同形式、不同層級(jí)開展深入學(xué)習(xí)《評(píng)估指南》的活動(dòng)。希望針對(duì)《評(píng)估指南》的各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高教師對(duì)《評(píng)估指南》的理解力、執(zhí)行力、內(nèi)驅(qū)力、自省力，嚴(yán)格規(guī)范自己，將《評(píng)估指南》落實(shí)到幼兒園一日生活的方方面面，不斷提高我園的保教水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2.??故事演講</b></p> <p class="ql-block"> ??故事演講要求全體教師限時(shí)每人聲情并茂地講述一個(gè)完整故事，可以是繪本故事、語言故事、童話故事等。主要考察教師語言表達(dá)、肢體動(dòng)作、情緒情感的表達(dá)等各方面能力，展現(xiàn)幼兒教師良好精神風(fēng)貌和職業(yè)素養(yǎng)。??</p> <p class="ql-block">祝老師——《小兔乖乖》??</p> <p class="ql-block">管老師——《換工作》??</p> <p class="ql-block">李老師——《彩虹色的花》??</p> <p class="ql-block">王老師——《大獅子和小老鼠》??</p> <p class="ql-block">馬老師——《稱贊》??</p> <p class="ql-block">呂老師——《想長(zhǎng)大的小熊》??</p> <p class="ql-block">何老師——《三只小豬》??</p> <p class="ql-block">程老師——《咕咚來了》??</p> 假期工作安排部署 <p class="ql-block"> ??深冬已至，寒假來臨。我園張園長(zhǎng)組織全體教師安排部署假期工作:包括加強(qiáng)假期師幼安全工作宣傳；教師寒假學(xué)習(xí)提升計(jì)劃；幼兒有意義、有趣的假期實(shí)踐活動(dòng)安排；幼兒園檔案管理以及新學(xué)期工作設(shè)想等工作抓緊落實(shí)，保障各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。</p>