<p class="ql-block"> 疫情卷土重來，陰霾籠罩金城大地。為有效防控疫情，確保師生的生命健康安全，落實“停課不停學(xué)，停課不停教”的科學(xué)理念，十里店小學(xué)全體師生開啟了別樣的旅途。為全面落實"雙減"，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步發(fā)展，不斷推進學(xué)生運用知識解決生活實際問題的能力，以核心素養(yǎng)和五育并舉為重點，一年級學(xué)生進行無紙化綜合測評，在游戲式、參與式的活動中，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體驗學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)生們充滿著好奇，我們期待著孩子們精彩表現(xiàn)。十里店小學(xué)一年級數(shù)學(xué)組開展了以“玉兔迎新至 ，勇闖智慧關(guān)”為主題充滿童趣的期末線上無紙化測評活動，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中體驗收獲與快樂。</p> <p class="ql-block"> 此次活動全程以數(shù)學(xué)闖關(guān)游戲的形式進行，一年級數(shù)學(xué)組根據(jù)一年級學(xué)生的認知規(guī)律，精心設(shè)計了"口算小達人"、"操作小高手"、"數(shù)學(xué)小老師"3層關(guān)卡，從平時表現(xiàn)和線上無紙化測試兩方面綜合考量，采用了游戲化、趣味化、多元化等形式，對學(xué)生參與活動的整個過程，通過多種方式對學(xué)生進行整體評價。</p> <p class="ql-block"> 口算是計算的基礎(chǔ)，題目涉及本學(xué)期所學(xué)的20以內(nèi)數(shù)的加、減及加減混合，運用闖關(guān)形式能夠提高學(xué)生口算的積極性，良好的口算能力可以提高孩子們的思維的敏捷性、準(zhǔn)確性及邏輯的嚴密性，同時提升孩子們的口算速度、準(zhǔn)確率。</p> <p class="ql-block"> 我是操作小能手環(huán)節(jié) 包含三塊內(nèi)容：動手擺圖形 動手撥時刻 動手撥數(shù) 要求邊操作 邊表述</p> <p class="ql-block"> 在有趣的情境中，孩子們充當(dāng)小老師，根據(jù)找到的數(shù)學(xué)信息，數(shù)學(xué)問題，如何解決 怎樣計算 通過說一說，實現(xiàn)數(shù)學(xué)思維的可視化，旨在拓展孩子們解決問題的思路以及解決問題策略的多樣性。</p> <p class="ql-block"> 在這特殊的時期中，無紙化測評是一種考驗，更是一種成長 。讓我們一起看看那他們的表現(xiàn)</p> <p class="ql-block"> 一份耕耘，一份收獲。孩子們的成長 就是我們最大的收獲</p> <p class="ql-block"> 通過這樣創(chuàng)新滿滿，生動有趣的闖關(guān)活動，將知識，趣味與生活為一體。這是從書本走向生活，孩子們在闖關(guān)的過程中收獲快樂的心情，感受到新的學(xué)習(xí)，讓孩子們在游中學(xué)平中玩兒，孩子們樂在其中。</p><p class="ql-block"> 2022我們茁壯成長，2023我們邁著大步向前。我們期待美好的明天，讓我們一起加油，一起成長，一起奮斗！</p>