<p class="ql-block"> “光陰荏苒，日月如梭?！? 時光的車輪又留下了一道深深的印痕。本學(xué)期雖然我們不能相見于學(xué)校，但是我們的學(xué)習(xí)從未停止。為了檢測線上教學(xué)效果和學(xué)生在家里學(xué)的成果，幫助學(xué)生查漏補缺，幫助教師和學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)存在的問題。我校于本周舉行了線上素養(yǎng)考核。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起去看看望亭鎮(zhèn)前米陽小學(xué)六年級孩子們的考核成果吧！</p> 書寫篇 <p class="ql-block"> 寫規(guī)范字，做正直人。</p><p class="ql-block"> 書法是一種特殊的文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。書法都是中華文化的傳承與積淀。學(xué)習(xí)書法，對于小學(xué)生而言除了增進傳統(tǒng)文化，還有很多其他的好處。</p> 閱讀篇 <p class="ql-block"> 課外閱讀是學(xué)生開啟知識寶庫的一把金鑰匙，學(xué)生以書為友，才能在書的世界里盡情馳騁和飛翔。</p> 實驗篇 <p class="ql-block"> 科學(xué)小實驗使學(xué)生的思維處于開放、活躍的狀態(tài)。在動手操作的過程中，學(xué)生能夠獲得直接的感性經(jīng)驗，掌握豐富的科學(xué)知識和生活常識。</p><p class="ql-block"> 在實驗過程中，讓他們跳出常規(guī)的框框解決問題，達到舉一反三的效果，促使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到提高。</p> 小講師篇 <p class="ql-block"> “小講師”活動給我和我們班的孩子打開了一扇窗，讓我們看到了更優(yōu)秀的自己。這次活動不僅能使孩子們的思路更加清晰，表達更加準確，還培養(yǎng)了自信、鍛煉了能力，使孩子們對學(xué)習(xí)的知識點掌握的更加牢固。春種一粒粟，秋收萬顆子。我們一定要將小講師活動持續(xù)進行下去，相信我們會收獲的更多……</p> <p class="ql-block"> 一路風(fēng)雨，一路歡歌，一起付出，一起收獲。認真聽講是你們漫漫長路的基石，做好復(fù)習(xí)是你們凌空騰起的力量，平凡的日子里，我們共同努力去收獲滿滿的喜悅與幸福。</p><p class="ql-block"> 我校將會繼續(xù)探究有效教學(xué)的新思路、新方法，針對教學(xué)中的弱點采取積極改進措施，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，同時加強與家長的溝通與交流，家校共育，形成合力，不斷提升線上教學(xué)的質(zhì)量！</p>