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博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園開展“家園共育背景下勞動(dòng)教育對(duì)3-6歲幼兒習(xí)慣養(yǎng)成推進(jìn)策略研究”線上二次教研活動(dòng)

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<p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">  為充分發(fā)揮勞動(dòng)教育的綜合育人作用,培養(yǎng)幼兒成為尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)和以勞動(dòng)為榮的社會(huì)小公民,同時(shí)提高教師對(duì)勞動(dòng)教育的理解和應(yīng)用能力,博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園于1月6日組織教師開展了“勞動(dòng)育人 以研提質(zhì)”線上教研活動(dòng)。</span></p> 教研賦能 計(jì)劃先行 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">  教研計(jì)劃的制定是幼兒園教研前重要的準(zhǔn)備工作。趙春雷老師提前發(fā)布教研活動(dòng)方案,提醒老師們按時(shí)參會(huì)并做好教研準(zhǔn)備!</span></p> 云端相聚 研有所得 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">  活動(dòng)開始,老師們齊聚騰訊會(huì)議,趙老師提出了對(duì)本次教研活動(dòng)的要求和期待,希望老師們能通過此次教研活動(dòng)明確勞動(dòng)教育的核心目標(biāo),拓寬教育內(nèi)容,精準(zhǔn)教育原則。</span></p> 趣味成語(yǔ) 挑戰(zhàn)思維 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">  看圖猜成語(yǔ)游戲,使老師們開動(dòng)腦筋,一起思考,腦力考驗(yàn),挑戰(zhàn)思維。</span></p> 問題聚焦 拓展經(jīng)驗(yàn) <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">  問題一:幼兒勞動(dòng)教育的概念、價(jià)值與內(nèi)容</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">  問題二:從家、園、社會(huì)等不同的角度分析幼兒勞動(dòng)教育現(xiàn)狀,梳理運(yùn)用的支持策略與實(shí)施路徑</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">?</span></p> 案例分享 交流研討 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">  勞動(dòng)的過程,需要手腦結(jié)合,需要利用工具,需要回歸現(xiàn)實(shí)生活,創(chuàng)造性的勞動(dòng)能促進(jìn)幼兒多方面的學(xué)習(xí),深刻影響著幼兒未來的發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">  “勞動(dòng)”不是儀式和口號(hào),勞動(dòng)本身就是一種教育,一種跟貼近生活本質(zhì)、賦予孩子幸福生活能力的教育。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">  圍繞“勞動(dòng)教育”為重要話題,老師們各抒己見,加深了老師們對(duì)勞動(dòng)教育的重視,在接下來的教研中,共同探究勞動(dòng)教育的課程構(gòu)建。</span></p> 頭腦風(fēng)暴 智慧共享 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">  勞動(dòng)教育是幫助幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要途徑。通過開展勞動(dòng)教育,在每個(gè)幼兒的心里埋下自理、自立、自強(qiáng)的種子,提高幼兒的勞動(dòng)技能,引導(dǎo)幼兒形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,增強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力和社會(huì)適應(yīng)能力,為幼兒一生的健康成長(zhǎng)奠基。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);"> 最后,許艷霞老師對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)與補(bǔ)充。許老師肯定了各位老師對(duì)勞動(dòng)教育的理解與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)了讓幼兒體會(huì)到勞動(dòng)的快樂與價(jià)值,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)教育的重要性,并提出教師應(yīng)對(duì)如何不讓勞動(dòng)教育流于形式,如何對(duì)不同年齡段幼兒進(jìn)行進(jìn)階的勞動(dòng)教育,如何設(shè)計(jì)不同階段的教育內(nèi)容,如何更好的將勞動(dòng)教育落到實(shí)處等問題進(jìn)行思考。每一份勞動(dòng)都值得被尊重,每一次的參與都值得被鼓勵(lì)。尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,讓我們一起用勞動(dòng)觸摸生活的韻律!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">拈一縷花香</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">染一箋芬芳</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">讓勞動(dòng)的快樂盈滿幼兒的生活</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">讓辛勤的汗水里帶著甜甜的微笑</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">讓感恩的心綻放在詩(shī)意芳菲的勞動(dòng)時(shí)光</span></p>

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