<p class="ql-block"> 親愛(ài)的孩子們！輕松愉快的寒假生活即將到來(lái)，你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)一個(gè)美好而又有意義的寒假呢？</p> <p class="ql-block"> 書香洗鉛華，筆墨著春秋，閱讀已然成為同學(xué)們最自然的生活狀態(tài)。腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 尤其是在“雙減”政策落地之后，孩子作業(yè)減少，空閑時(shí)間增多，閱讀顯得更加重要。讓我們寒假一起走進(jìn)浩瀚的書海吧！</p> 一年級(jí)推薦書目 <p class="ql-block"> 一年級(jí)是閱讀的起步階段，小朋友們識(shí)字較少，注意力持續(xù)時(shí)間有限，可以和爸爸媽媽每日約定親子閱讀時(shí)光，多閱讀一些篇幅相對(duì)短小的繪本類圖書和帶拼音的圖書，通過(guò)書本感受多彩有趣的世界，邊讀邊認(rèn)字，不斷增強(qiáng)閱讀能力。</p> 二年級(jí)推薦書目 <p class="ql-block"> 隨著識(shí)字量的增加，二年級(jí)孩子的獨(dú)立閱讀能力逐漸增強(qiáng)，閱讀范圍也日益擴(kuò)大，他們可以在閱讀中聯(lián)系上下文猜字，通過(guò)查字典掃清閱讀中的字詞障礙，閱讀與識(shí)字相互促進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 他們喜歡表演和表達(dá)。通過(guò)閱讀而有所收獲，會(huì)讓孩子覺(jué)得非常喜悅而樂(lè)于和其他人分享。這時(shí)，如果其他人能夠和他一起來(lái)表演書中的情節(jié)，或者聽(tīng)他講講故事，都會(huì)讓孩子非常欣喜。</p> 三年級(jí)推薦書目 <p class="ql-block"> 此階段，孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)和掌握大部分常用漢字，他們能看懂短篇和中篇童話故事。注意力更持久，閱讀量和閱讀速度有很大提高，閱讀面更加開闊。他們仰慕英雄，渴望友誼，孩子們會(huì)自己開始選擇書籍，喜歡和同伴一起閱讀，分享閱讀感受。他們開始發(fā)現(xiàn)閱讀是一種享受，希望閱讀時(shí)不被打擾，喜歡獨(dú)自閱讀或在筆記本上隨意涂鴉寫作。</p> 四年級(jí)推薦書目 <p class="ql-block"> 培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”人類要發(fā)展，必然離不開知識(shí)?，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書，沒(méi)有知識(shí)，文化底蘊(yùn)不足，長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。</p> 五年級(jí)推薦書目 <p class="ql-block"> 如何不被蒙蔽，開啟洞察之眼，顯得尤為重要。我們要穿越神話的迷霧，尋找古老的智慧；我們用顯微鏡，去放大世界的神奇；從文物的歲月無(wú)聲處聽(tīng)驚雷；走街串巷，人文行走，認(rèn)讀身邊的城市村落；逃離規(guī)范化秩序，走進(jìn)邏輯的世界……</p> <p class="ql-block">翻啟書頁(yè)，遇見(jiàn)百態(tài)人生；沉淀閱讀，積攢前行勇氣。六下共讀，讓經(jīng)典陪你走完小學(xué)最后一程，以滿滿的收獲，迎接屬于你的全新成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 看書時(shí)可以做好讀書筆記，同學(xué)們可以選擇自制或者購(gòu)買一些閱讀記錄卡，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄等，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。</p> 每日一練 <p class="ql-block"> 練一手好字，終身受益。暑期也是練字的好時(shí)光，每天抽出30分鐘，練寫漢字。重點(diǎn)以硬筆書法為主，書寫要認(rèn)真，字跡要工整，注意保持正確的寫字?、握筆姿勢(shì)噢??。有興趣還可加練軟筆書法提高規(guī)范漢字書寫水平，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。</p><p class="ql-block"> 各年級(jí)同學(xué)可以買一本對(duì)應(yīng)年級(jí)的字帖進(jìn)行臨摹，一天臨摹一頁(yè)，堅(jiān)持練字，遇見(jiàn)最美的自己！</p> <p class="ql-block"> 孩子們讓我們通過(guò)寒假讀書，感受生活的溫度，把讀書融入我們的寒假生活中吧。滋養(yǎng)自己，豐富自己，感染他人，引導(dǎo)他人，讓書香彌漫在我們周圍。</p>