<p class="ql-block"> 為了全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，更好地探究“雙減”背景下小學(xué)英語(yǔ)的作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)方式，真正地實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，2023年1月6日下午，復(fù)興區(qū)教研室組織開(kāi)展了主題為“雙減”背景下，小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的小學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由復(fù)興小學(xué)的郭歌、張鈺敏兩位老師分享，全區(qū)所有小學(xué)英語(yǔ)教師100余人通過(guò)云端參加了本次教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 兩位教師從作業(yè)設(shè)計(jì)理念，單元案例分享，組內(nèi)線上研討，線上作業(yè)成果，總結(jié)反思提升五個(gè)方面進(jìn)行了闡述。</p> <p class="ql-block"> 首先，基于“雙減”背景和新課標(biāo)，郭歌老師進(jìn)行了作業(yè)設(shè)計(jì)理念的分享。作業(yè)應(yīng)從“學(xué)段-學(xué)年-學(xué)期-單元-課時(shí)”整體設(shè)計(jì)，具體類型可分為鞏固性作業(yè)、拓展性作業(yè)和探究性作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 隨后，張鈺敏老師以冀教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit2 Animals at the Zoo為例進(jìn)行了單元整體作業(yè)案例分享。</p> <p class="ql-block"> 最后，兩位老師結(jié)合線上教學(xué)展示了線上作業(yè)成果與評(píng)價(jià)。</p> 英語(yǔ)教師參加教研活動(dòng) <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。此次作業(yè)設(shè)計(jì)教研活動(dòng)給復(fù)興區(qū)英語(yǔ)教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，我區(qū)教師對(duì)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，今后我區(qū)全體英語(yǔ)教師將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，深入研究新課標(biāo)要求，努力讓作業(yè)更加富有實(shí)效，更好地為教學(xué)服務(wù)。</p>