<p class="ql-block"><b>——無為市教育局小學(xué)第五教研片開展線上教學(xué)觀摩研討活動</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”背景下的課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，無為市教育局小學(xué)第五教研協(xié)作片于2022年12月15日成功舉行了線上教學(xué)觀摩研討活動。此次教研以“落實(shí)新課標(biāo)，提升學(xué)生核心素養(yǎng)”為主題，由課例展示和交流研討兩部分構(gòu)成。來自教研片襄安、泉塘、蜀山、鶴毛、繡溪小學(xué)教師們參加了教研活動，相互交流，共同學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動共有語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、音樂學(xué)科的十位教師帶來了精彩紛呈的課堂。</p><p class="ql-block"> 語文學(xué)科三節(jié)課分別由蜀山鎮(zhèn)楊橋小學(xué)史惠蓉老師、襄川中心小學(xué)羅卉老師、繡溪小學(xué)伍吉敏老師執(zhí)教。史惠蓉老師執(zhí)教《比尾巴》，史老師注重朗讀的指導(dǎo)和情景的創(chuàng)設(shè)，用具有童真童趣的語言提升課堂吸引力，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)效果明顯。羅卉老師執(zhí)教《坐井觀天》，羅老師能根據(jù)關(guān)鍵要素，有感情地朗讀發(fā)揮想象，初步理解寓意；搭設(shè)實(shí)踐的平臺，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度理解文本，將語文教學(xué)和學(xué)生的生活緊密相連。伍吉敏老師執(zhí)教《雪地里的小畫家》，伍老師心中有文本，眼中有學(xué)生，用形象直觀的多媒體課件導(dǎo)入，拉進(jìn)了文本與學(xué)生之間的距離；用“朗讀——發(fā)現(xiàn)——體驗(yàn)——表達(dá)”的形式，引導(dǎo)學(xué)生對課文的感受、理解、內(nèi)化、表達(dá)，讀出了語文味。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科三位老師課前精心準(zhǔn)備。梅樓學(xué)校王先富老師執(zhí)教的《觀察物體》，從精彩的導(dǎo)入開始，到有層次的新知探究，從激活經(jīng)驗(yàn)，到感受新知，體驗(yàn)新知，形成經(jīng)驗(yàn)，再到運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題，讓學(xué)生真正感受到數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系和價(jià)值。蜀山學(xué)校鄧進(jìn)老師執(zhí)教的《從前面、右面和上面觀察物體》，以投票箱和汽車全方位展示、幫助警察叔叔尋找犯罪嫌疑人、墻來了等富有趣味性的游戲，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，讓學(xué)生體會到運(yùn)用數(shù)學(xué)的快樂。繡溪小學(xué)李芳芳老師的《豐收的果園》創(chuàng)設(shè)了豐收的果園教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察情境圖并提出數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題的能力，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性得到了很大提高。</p> <p class="ql-block"> 英語學(xué)科由蜀山中心小學(xué)的周華老師和襄安中心校的程靜玉老師給大家展示了精彩的課堂。周華老師執(zhí)教的是《Unit5 There is a big bed》，周老師的課堂教學(xué)方法多樣，以德樹人觀貫穿課堂，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。程靜玉老師執(zhí)教的是《Unit5 There is a big bed Let's spell》，程老師非常注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)和語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，努力吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動學(xué)生的積極性，真正做到了快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂！</p> <p class="ql-block"> 道德與法治由襄安中心校楊紅玲老師執(zhí)教的《古代科技 耀我中華》。楊老師有梯度的任務(wù)設(shè)計(jì)使學(xué)生的情感有了更多的“參與”與“釋放”，通過適時(shí)的點(diǎn)撥與有效的引導(dǎo)，完成有知識的梳理到科學(xué)家人格魅力和優(yōu)秀品質(zhì)的挖掘、審視與遷移。</p> <p class="ql-block"> 音樂學(xué)科由襄安中心學(xué)校劉超峰老師帶來的《動物說話》，劉老師通過欣賞、聆聽、教唱等不同的教學(xué)形式，結(jié)合輕松的課堂氛圍，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的表現(xiàn)和演唱能力。</p> <p class="ql-block"> 精彩的課例展示后，在學(xué)科牽頭人俞學(xué)芬老師（語文）、鮑曉樹老師（數(shù)學(xué)）、肖婷老師（英語）、王麗老師（道德與法治）、梅俊華老師（音樂）的組織下，聽課老師們齊聚各學(xué)科教研群，暢所欲言，盡情地分享與交流觀課的不同感受，達(dá)到了相互交流，共同提高的目的。</p> <p class="ql-block"> 博學(xué)而不究，篤行而不倦。此次觀摩研討活動，為教研片教師搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長，推動教研片教師的共同進(jìn)步。今后，小學(xué)第五教研協(xié)作片將繼續(xù)提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，為無為市教育事業(yè)增光添彩。</p>