<p class="ql-block">父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一所學校，好的家庭教育對孩子的人生成長有著至關重要的作用，山東二七一教育集團總校長趙豐平從四個方面進行了講解，受益匪淺！</p> <p class="ql-block">一、 對家校共育認知到位</p><p class="ql-block">二、建立家校共育的目標</p><p class="ql-block">三、明確五育并舉的內容</p><p class="ql-block">四、如何用家校共育實現五育并舉</p> <p class="ql-block">學生是生命成長的主體，教師是育人的主體，家長也是育人的主體。學生生命成長有兩個主要環(huán)境—學校和家庭。當學校成長環(huán)境和家庭成長環(huán)境優(yōu)勢互補、協調一致，任何一個孩子都可以全面、充分、和詣發(fā)展。</p> <p class="ql-block">一、對家校共育認知到位</p><p class="ql-block">1、家庭教育是學校教育代替不了的、潛移默化的浸潤式教育，家長錯誤觀點要糾正，好的孩子與家庭教育是絕對關系。</p><p class="ql-block">2、家校共育是為了提升家長的育人意識和育人能力。充分發(fā)揮家庭育人作用，把家長變成學習者，把家長變成文明人，解決功利追求成績的現狀。</p><p class="ql-block">3、家樣共育是為了創(chuàng)造性的把兩個成長環(huán)境有效結構到一起，家庭教育是學校教育的強化和補充。好習慣形成一定是一個日積月累的過程。</p><p class="ql-block">4、家校共育最后走向自育。家長走向自育，孩子走向自育，老師也走向自育。在這種他育、自育相互融合的生態(tài)里，孩子生命光輝一定會綻放。</p> <p class="ql-block">二、建立家庭育人目標</p><p class="ql-block">（一）家長明確育人目標</p><p class="ql-block">1、讓孩子學會做人（有愛心、遵守秩序、要利他、學會分享）</p><p class="ql-block">2、讓孩子擁有目標，持續(xù)精進。</p><p class="ql-block">3、讓孩子學會吃苦，承擔責任。吃苦是能力，持久若干是上上等智慧。</p><p class="ql-block">4、讓孩子學會自我管理，永不服輸。有自我管理的人是人才，沒有自我管理的人是庸才。</p><p class="ql-block">（二）兩個課程育人目標具體清晰</p><p class="ql-block">1、承擔應有責任：每一個家庭踐行愛國、愛社會的責任，承擔家庭責任、生活責任、成長責任。</p><p class="ql-block">2、構建和諧家庭：</p><p class="ql-block">①關系和諧：夫妻關系和諧、母子關系和諧、鄰里關系和諧。</p><p class="ql-block">②人人承擔家庭責任。</p><p class="ql-block">③學習勤勞成為家風。</p><p class="ql-block">④家庭整潔干凈。</p><p class="ql-block">⑤民主文明成為文化。</p><p class="ql-block">3、家校高度協同：</p><p class="ql-block">①家長有意識、有做法、做榜樣。</p><p class="ql-block">②家長有自主學習能力，承擔育人責任。</p><p class="ql-block">③家校溝通暢通，協同一致。</p><p class="ql-block">4、孩子積極成長成為自覺，每一個孩子充分啟動自我系統，個個有明確目標，吃苦耐勞，承擔責任，全過程自我管理（一個充滿愛和責任的家庭極其重要）。</p> <p class="ql-block">三、明確五育并舉的內容</p><p class="ql-block">五育并舉是我們孩子生命全面、充分、和諧發(fā)展的一個有機整體，家庭理應成為五育并舉、成長生命的重要園地，是學校五育并舉的有力補充。家長是孩子一生的人生導師，是孩子一生學習的榜樣。有什么樣的父母就有什么樣的孩子。</p><p class="ql-block">1、德：做個別人喜歡的人。有較高人文素養(yǎng)，不說謊話，不說臟話，欲達已，先達人，學會承擔責任，積極家務勞動，尊老愛幼，有同理心，有共情力。2、智：積極參加家庭閱讀，提升思維能力、進行專題討論、演講口才，組織各種技能家庭比賽，通過閱讀寫作，打開思維。</p><p class="ql-block">3、體：全家一起鍛煉，打造健康生活、與父母一起鍛煉身體，開展家庭鍛煉競爭。</p><p class="ql-block">4、美：培養(yǎng)美學素養(yǎng)，提高審美水平，通過家具擺設、清潔衛(wèi)生、整理床被、物品收納，提升審美能力。</p><p class="ql-block">5、勞：家庭成員平均分配進行家政勞動。家庭成員值日目標明確、任務具體、責任到人、洗衣做飯、飲食服務、收納整理、勞動生活體驗是孩子成長最好方式。</p> <p class="ql-block">四、如何用家校共育實現五育并舉</p><p class="ql-block">學校是五育并舉的主導、一所偉大的學校一定是一所家長能夠學到育兒智慧的學校！也一定是家庭成為學校育人同盟軍的學校！兩個課程落實是有力抓手，《家長學校課程》、《文明家庭課程》幫助每一個家庭走向文明。在兩個課程實施過程中，學校、年級、班級家委會反復進行培訓指導、評價引領，保障所有家長 認知到位、操作到位，引領孩子生命充分成長。</p><p class="ql-block">1．家長學校課程五個模塊：</p><p class="ql-block">(1）教育認知，育兒認知</p><p class="ql-block">(2）家庭建設，家風塑造</p><p class="ql-block">(3）家長學習，榜樣學生</p><p class="ql-block">(4）民主持家，尊重孩子</p><p class="ql-block">(5）學校觀摩，實地考察</p><p class="ql-block">2．文明家庭建設課程五個模塊：</p><p class="ql-block">(1）家庭學習，氛圍營造</p><p class="ql-block">(2）民主會議，責任共擔</p><p class="ql-block">(3）家政勞動，體驗生活</p><p class="ql-block">(4）體育鍛煉，打開身體</p><p class="ql-block">(5）人際交往，走向社會</p><p class="ql-block">3、家校共進，互相理解，讓家長深入學校，學習生活，明白我們271教育的價值追求，在學校的課程，課堂和管理上是怎么樣，同時，建好三個作用不同的家長委員會，學校，年級，班級建立起老師和家長溝通的暢通通道，開設好家長學校課程五個模塊，確保家長學懂，學會操作到位，學校教育和家庭教育形成共振。</p><p class="ql-block">4、開設好文明家庭建設課程，學校反復培訓，讓學生習得技能，建設好機制，以學習小組統一運行評價引領，保證過程文明家庭建設課程五個模塊樣樣重要。</p> <p class="ql-block">家長不是沒有教育能力，家教效果不理想，是因為學校教育還沒有滲透到家庭教育里邊，當家長理解了教育的本義，掌握了家庭教育的內容和方法，完美陪伴孩子的學習過程，學生才能走向健康成長之路。</p> <p class="ql-block">人生的終極追求目標是幸福，追求幸福的唯一方式是成長。孩子的成長，伴隨的是父母的成長，不論文化知識還是道德品質，全方位的以身作則，才能指引孩子茁壯成長，做孩子成長道路上的支持者、陪伴者和引領者。找到自己的位置，做最好的自己！家校共育，給孩子樹立好的榜樣，孩子才能成為你想要的樣子！</p>