<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 這個寒假著實(shí)有些“寒”！天氣寒冷，心情也寒，感染新冠，禁足半月，一直咳嗽，味覺麻木，酒也戒了，感覺生活失了顏色。好在“坐月子”的二十來天里，一邊通過班小二組織學(xué)生學(xué)習(xí)，給學(xué)生批改作業(yè)，一邊盡情閱讀，一邊賞澄江風(fēng)光，觀會城美景。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 前幾天，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神， 貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述， 推進(jìn)實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動， 促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享 ，服務(wù)教師教書育人工作和教育教學(xué)能力提升， 教育部辦公廳發(fā)出了關(guān)于開展2023年寒假教師研修的通知 ，并作出了詳細(xì)安排。這是一次極好的充電機(jī)會，我自然不會錯過。</span></p> <p class="ql-block"> 這次研修內(nèi)容豐富，規(guī)格較高。包含深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 ，教師直播教學(xué)安全培訓(xùn)課程 ，加強(qiáng)優(yōu)秀教師的典型示范引領(lǐng) ，強(qiáng)化對教師的關(guān)心關(guān)愛， 提升教師綜合育人能力等五大板塊。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 ，辦好人民滿意的教育 </b></p><p class="ql-block"> 我先聆聽了北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授孫來斌的報告 《堅(jiān)定不移推進(jìn)中國式現(xiàn)代化 》，再認(rèn)真學(xué)習(xí)了11個二十大代表談教育的講座 ，包括《 辦好鄉(xiāng)村教育 助力鄉(xiāng)村振興 》《學(xué)習(xí)貫徹二十大精神 辦好人民滿意的教育 》《學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 推進(jìn)縣域高中高質(zhì)量發(fā)展 》《大山深處也可以做出教育的高地 》《砥礪前行 擔(dān)負(fù)起新時代特教教師的使命 》《牢記領(lǐng)袖囑托 緊跟核心奮斗 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人 》《胸懷使命愿景 凝聚奮斗力量 加快建設(shè)世界一流人才隊(duì)伍 》《胸懷“國之大者” 培養(yǎng)新時代高素質(zhì)教師隊(duì)伍 》《為個性化人才培養(yǎng)注入新動能 》《以“行走的思政課”為絢麗之花不懈奮斗 》。這些講座涵蓋特教、幼教 、小學(xué)教育、 中學(xué)教育、 大學(xué)教育 。代表們均來自一線，講座很接地氣，緊扣二十大報告，又密切聯(lián)系教育實(shí)際，對各階段教育都有理論和實(shí)踐指導(dǎo)意義。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 黨的二十大在政治上、 理論上 、實(shí)踐上取得了一系列重大成果， 就新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展制定了大政方針和戰(zhàn)略部署， 是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家 ，全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的政治宣言和行動綱領(lǐng)。 我們要在全面學(xué)習(xí)， 全面把握， 全面落實(shí)上下功夫 ，堅(jiān)定不移把黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處， 奮力奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利 。學(xué)習(xí)完以上十二個報告，加深了我對黨的二十大精神的理解，作為黨員教師和學(xué)校班子成員，我們更應(yīng)該要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 ，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，堅(jiān)守教育初心， 立德樹人 ，把德育放在首位 ，貫徹“雙減”政策 ，實(shí)施五育融合 ，為黨育人，為國育才，努力辦好人民滿意的教育！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、為教師賦能，增強(qiáng)職業(yè)幸福感</b></p><p class="ql-block"> “學(xué)高為師，身正為范”。教師需要賦能 ，教師必須要有高尚的師德，淵博的知識，扎實(shí)的育人能力和職業(yè)幸福感。</p><p class="ql-block"> 我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“師德典型引領(lǐng)”板塊中的幾個講座《扎根西北 只為做好教育這件事 》《立德樹人 駐守鄉(xiāng)土教育 》《用大愛澆灌最美“格桑花 ”》和“教師關(guān)愛課堂”板塊中的《為教師賦能——如何與負(fù)向情緒和諧相處 》《用積極心理學(xué)提升教師的幸福感 》以及“教師直播教學(xué)安全”“提升綜合育人能力”幾板塊的講座。感受很深，受益匪淺。并作了以下幾點(diǎn)思考:</p> <p class="ql-block"> (一)如何提升教師職業(yè)幸福感</p><p class="ql-block"> 教師職業(yè)幸福感直接決定著教師的工作熱情、工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績。要找到幸福的五要素，即積極的情緒 、投入?yún)⑴c、良好的人際關(guān)系 、意義感、成就感，教師才有真正的幸福。</p> <p class="ql-block"> (二)為幸福投入心理資本 </p><p class="ql-block"> 決定幸福感的資本有四類:一是人力資本，包含經(jīng)驗(yàn)、教育程度、技能、知識等；二是經(jīng)濟(jì)資本，含資金和有形資產(chǎn)；三是社會資本，包括人際關(guān)系、人脈、朋友；四是心理資本，包括希望、樂觀、自信、韌性。而心理資本最為重要，因此，我們要多學(xué)心理學(xué)，注意把控情緒，調(diào)適心理，樂觀積極面對生活，面對工作。</p> <p class="ql-block"> (三)把幸福帶入課堂的六個策略</p><p class="ql-block"> 1.一個信念——樹立積極的學(xué)生觀。 學(xué)生是發(fā)展的人 :用發(fā)展的眼光看待學(xué)生； 學(xué)生是有個性的人 :用獨(dú)特的眼光看待學(xué)生 ；學(xué)生是系統(tǒng)的人 :用系統(tǒng)的眼光看待學(xué)生 。</p><p class="ql-block"> 2.一顆愛心——愛是幸福之源。要熱愛學(xué)生，關(guān)心、尊重、理解、信任學(xué)生，與學(xué)生建立和諧 、融洽 、包容的關(guān)系。</p><p class="ql-block"> 3.一張笑臉。學(xué)生心中喜愛的老師:盡可能教我們更多東西，幫我們解決遇到的問題，幫我們做正確的事，在學(xué)校為我們營造一個美好的家， 給我們許多贊美， 對我們微笑， 尊重我們。 </p><p class="ql-block"> 4.一雙慧眼——發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢美德。</p><p class="ql-block">教師工作的直接對象為學(xué)生，正確的學(xué)生觀非常重要。塞里格曼說，培養(yǎng)學(xué)生不是更多的修正他們的錯誤 ，而是識別和培養(yǎng)他們最強(qiáng)的品質(zhì) ，幫助他們發(fā)現(xiàn)使他們生活得最好的力量 。</p><p class="ql-block"> 5.一些智慧。我們在日常教學(xué)與班級管理中要多思考，處理問題不能簡單粗暴，要運(yùn)用一些智慧，靈活機(jī)智地處理。</p><p class="ql-block"> 6.一張?zhí)疣?。?yōu)秀是夸出來的！要學(xué)會夸學(xué)生，給學(xué)生自信的支點(diǎn)，激勵學(xué)生茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> 仰望星空，更要腳踏實(shí)地。</p><p class="ql-block"> 2023年， 幸福來敲門，你準(zhǔn)備好了嗎？</p>