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為父母分擔——四年級二班道德與法治活動

素風

<p class="ql-block">  &nbsp;&nbsp;&nbsp;“家”是一個特別的地方,家庭中的每位成員都很重要,家庭的幸福需要每個人做出貢獻。一個家庭要和睦相處,每一個家庭成員都要承擔一定的責任與義務,孩子也不例外。</p><p class="ql-block"> 在道德與法治《為父母分擔》大單元背景下,更加注重培養(yǎng)學生的勞動觀念和擔當意識,培養(yǎng)學生愛勞動樂勞動的品質,樹立熱愛勞動的意識,形成良好的勞動態(tài)度,提高同學們的勞動生活技能。同學們在這兩周時間里主動承擔力所能及的家務勞動,用自己的方式表達了對父母的愛意,通過實踐活動的方式更加了解父母的辛勞,學會體諒父母,從家庭的受益者變?yōu)榧彝サ闹鲃迂暙I者,做好家庭生活的小主人。下面讓我們來欣賞孩子們在家里都做了哪些家務勞動以及怎樣表達對父母的愛吧!</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> 小小少年 主動分擔 <p class="ql-block">  在道德與法治的課堂學習中,同學們都能領會到父母平時的辛苦,并決定給父母鄭重的承諾,以后堅持為父母分憂解愁,做一個獨立的好孩子。</p> 家庭責任 說到做到 <p class="ql-block">  生活即課堂,勞動出真知。從“小嘗試”到“大體驗”,孩子們養(yǎng)成了良好的勞動習慣,豐富了居家生活,享受了家務的樂趣,在活動中收獲成長!</p> <p class="ql-block">  在我們成長的道路上,學習能讓我們掌握知識,做家務能讓我們學會自理自立,所以我們既要好好學習,又要學會家務。這樣才能做一個有擔當?shù)男≈魅耍蔀橐粋€更優(yōu)秀的自己!</p> <p class="ql-block">  堅持承擔家庭責任的收獲真不少呀,所以承擔家庭責任不能憑一時興起。需要堅持負責到底。而家庭責任精神是為家庭著想,堅持為家庭做事情這也是我們的責任。</p> 體諒父母 創(chuàng)意加工 <p class="ql-block">  為家庭做貢獻不光需要付出體力勞動,我們有時候也需要腦力勞動,自己出主意想創(chuàng)意解決家庭難題,裝飾家庭環(huán)境。</p> 家務能手大比拼 <p class="ql-block"> 孩子們在動手參與家務勞動的過程中,明白了生活的不易,提高了參與家務勞動的主動性與積極性,更加培養(yǎng)了家庭責任感,使他們懂得在承擔家務的過程中要負起責任,堅持到底。</p> <p class="ql-block">  少年強則國強,振興中華,代代不息,薪火相傳,希望通過這次“作業(yè)”每位學生都在體會父母辛苦的同時也能了解祖國的日益發(fā)展都是我們父母一代人的努力堅守,不懈拼搏創(chuàng)造出來的。也希望每一位學生都可以堅定理想信念,磨煉堅強意志,努力學習,成了未來祖國的力量!</p> 自強自立 當好少年 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">請記?。?lt;/b></p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(25, 25, 25);">自己的事情自己做</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 別人的事情幫忙做</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">致家長:</b></p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;請家長給孩子一個機會,讓他們共同協(xié)助來完成家務勞動,被充分滿足好奇心與動手操作意愿后,孩子會更樂意分擔家務活哦!</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;所有的家務都不是完成后便一勞永逸的,它需要每天進行反復地操作??梢栽O計一張排班清晰的家務任務表,表上可以設置家庭成員一周七天的每天家務任務,比如孩子的任務是每周一三五的倒垃圾、每天的碗筷準備以及周六的房間整理等。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;其實,生活既教育,教育既生活。小小的家務不僅能鍛煉孩子的動手能力,還能培養(yǎng)孩子的責任感與感恩的心理喲!只要選對方法,孩子也能從此愛上家務噢!</p>

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