<p class="ql-block">社會各界朋友們、家長們、老師們、同學們：</p><p class="ql-block ql-indent-1">歲序更替，華章日新。揮手作別砥礪奮進的2022年，闊步邁入華章初展的2023年。面臨新形勢、新挑戰(zhàn)、新機遇，我們信心百倍，壯志滿懷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表天門外國語學校小學部，向關(guān)心和支持學校發(fā)展的各級領(lǐng)導、家長和社會各界朋友們，向一年來在學校各個崗位上勇于擔當、辛勤工作的教職員工，向勤勉學習、茁壯成長的各位同學們，致以誠摯的問候和衷心的感謝！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、黨建：思想引領(lǐng)，踔厲前行</p><p class="ql-block ql-indent-1">旗幟指引方向，黨建引領(lǐng)發(fā)展。2022年，天門外國語學校小學部黨支部持續(xù)加強思想、組織、作風建設，積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，凝心聚力，擔當作為，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。加強理論學習，注重思想武裝。引領(lǐng)黨員教師深入學習黨史，認真學習黨的二十大報告精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。強化組織領(lǐng)導，提升組織能力。領(lǐng)導帶頭壓實“一崗雙責”，堅持黨建工作與學校中心工作同謀劃、同部署，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的黨建工作格局。從嚴落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會等組織生活制度，提升黨支部組織能力。嚴格程序要求，按期進行了黨支部換屆工作，配齊配強支部班子。按照組織程序做好發(fā)展黨員工作，不斷壯大黨組織力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、德育：立德樹人，浸潤心靈</p><p class="ql-block ql-indent-1">為落實“立德樹人”根本任務，2022年學校以“喜迎二十大”、“學習二十大”為主線，堅持“全員德育、全程德育、全面德育”，落實《中小學德育工作指南》，聚焦德育內(nèi)容，拓寬學校德育育人途徑，成果顯著。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（一）、理論培訓，加強德育隊伍建設</p><p class="ql-block ql-indent-1">加強培訓，提高班主任專業(yè)水平。全員積極參加學校組織的班主任培訓，完善全員育人導師隊伍。本學年重點推行全員育人導師制，做到學生全覆蓋，建立學生檔案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">（二）、多彩活動，助力學生美好童年</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、校園文化建設不斷深入，校園文化環(huán)境和諧活潑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、學校精心設計、組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，實踐中促成長。引導學生樹立遠大理想，傳承紅色基因。開展“主題升旗”、“學習二十大，爭做好隊員”等主題活動。學校開展多項社團活動，組織“慶六一文藝匯演”、運動會等多項活動，實現(xiàn)學生德智體美勞全面發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、加強勞動實踐。學生在校積極參與校內(nèi)勞動清潔，在家積極踐行感恩實踐，養(yǎng)成學生勞動最光榮的觀念，培養(yǎng)學生從小愛勞動的習慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、參與學校管理，爭做小主人。為加強學生自主管理能力，規(guī)范少先隊干部競選，學校設置多個文明、衛(wèi)生、安全等紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，學生積極參與到班級及學校管理中，引導學生自主學習、自主發(fā)展，培養(yǎng)良好行為習慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5、心理健康教育活動。開展心理健康篩查，團體輔導，心理健康教育講座等活動，為全體學生健康發(fā)展成長保駕護航。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">（三）、家校協(xié)同，推進全環(huán)境育人</p><p class="ql-block ql-indent-1">學校每學期堅持開展家長會、全員育人家訪活動。領(lǐng)導班子積極參與到重點學生家訪，教師全員參與，覆蓋全體學生。每月開展校園開放日活動，邀請家長代表進校園，搭建溝通平臺，了解學校新變化，為學校發(fā)展建言獻策。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、教學：堅守育人初心，聚焦核心素養(yǎng)</p><p class="ql-block ql-indent-1">我校堅持以教學為中心，把教學質(zhì)量作為一切工作的根本和出發(fā)點，落實“雙減”堅守育人初心，五育并舉賦能立德樹人，深耕品質(zhì)課堂，聚焦核心素養(yǎng)，優(yōu)化分層作業(yè)，線上線下輻射，借助教學平臺，實現(xiàn)數(shù)字賦能，關(guān)注學生“一生”的利益，培養(yǎng)學生“一輩子都需要的素養(yǎng)”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（一）、理念先行，引領(lǐng)跨越發(fā)展</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了進一步推進課堂教學改革，聚焦學科核心素養(yǎng)，踐行新課程標準，學校在統(tǒng)一規(guī)劃下，開展“新課標培訓學習”活動，實施教師新課標人人達標考核活動，鼓勵教師參加各種新課標培訓，通過開展新課標知識競賽、新課標課堂教學比武等活動，組織教師開展課堂教學模式研究，提高課堂教學效益實現(xiàn)提質(zhì)增效。</p><p class="ql-block ql-indent-1">積極鼓勵和發(fā)動教師參加省市級各類教師培訓、專題講座、希沃平臺的專題培訓等方面培訓活動，提升教師的業(yè)務能力和水平。學校實行校內(nèi)教師全員考核制度，教師競聘上崗。注重教科研引領(lǐng)，追求教師發(fā)展專業(yè)化。各學科依托申報課題，引領(lǐng)學校發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">（二）、深化課堂教學改革，追求生本課堂高效化</p><p class="ql-block ql-indent-1">扎實開展每人一堂公開課活動，鼓勵教師選用多樣化的教學方法與模式，通過大單元整體設計、綜合實踐學習等方式，充分利用信息技術(shù)輔助教學和多元化的教學評價方式，整體提升課堂教學效率，為給老師們打造業(yè)務切磋、相互學習、提升自我的有效平臺，提升自身教學水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">（三）、師生競賽摘金奪銀，教育教學捷報頻傳</p><p class="ql-block ql-indent-1">天門外校小學部師生積極參加國家及省市級各項競賽評比活動，并取得優(yōu)異成績。在天門市首屆小學語文夏令營活動中，我校榮獲“學業(yè)水平測評”和“書寫展評”兩項獎牌的優(yōu)異成績，段哲言、龔鈺洋、李思涵等六名同學榮獲一等獎，陳俊哲、胡佳樂等十名同學榮獲二、三等獎，團體總分名列全市榜首。天門市第九屆“楚天杯”帥作文決賽中，我校獲得特等獎學生兩名、指導老師三名，一等獎學生十九名、指導老師十二名，二等獎學生五十五名、指導老師二十三名，三等獎學生七十三名、指導老師九名，其中，朱寒梅、項樂兩名同學榮獲比賽特等獎的好成績。在“中國好字帖”第六屆全國中小學生書寫大賽活動中，我?！昂材h香”書法社團學生在此次比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，斬獲佳績，其中，王文滔同學榮獲一等獎，江雨朵、江成旭同學榮獲二等獎，張志凌、錢雨馨等六名同學榮獲三等獎，易琪凱、李靖媛、王子馨等三十九名同學獲得優(yōu)秀獎，王志慧老師因指導學生成績突出，被評為“金牌指導教師”，學校榮獲“優(yōu)秀組織獎”的榮譽稱號。英語組張藝偉老師在全國小學英語優(yōu)質(zhì)課展示中榮獲全國一等獎，為天門小學英語教師參加省級以上教學比武有史以來最好的成績，為天門、為外校爭得了榮譽。在第二十六屆全國中小學生繪畫書法作品比賽活動中，我校美術(shù)組教師積極組織學生參賽，最終取得十五個全國一等獎、五個全國二等獎、一個全國三等獎的好成績。何佳燁老師、肖芹老師、金丹老師、代芷雯老師、胡浩老師、馬麗花老師、沈飛飛老師、孫艷莉老師、王潔老師、鄒文老師在省市級論文評比中獲一二等獎。累計有60余名教師課例、論文、案例在省市級“四優(yōu)”評比中獲獎，占教師總數(shù)將近1/3，學校教研氛圍濃厚，老師們都能做到兢兢業(yè)業(yè)抓教學，靜下心來鉆教研，爭做學習型、研究型教師，學校教學質(zhì)量才能做到一年一個新臺階，不斷邁向新的高度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四、后勤、安全：持續(xù)提高服務水平，堅決守好安全底線</p><p class="ql-block ql-indent-1">（一）、提高校園后勤服務保障水平</p><p class="ql-block ql-indent-1">堅持以“自力更生，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障，扎實穩(wěn)妥推進各項后勤工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、學校高度重視學生的后勤服務，明確提出要讓學生在學校“吃的放心，住的安心，玩得開心，學的用心”，把學生的食品安全健康工作放在首位，學校領(lǐng)導高度重視，專門為小學部配備早餐糕點機，每月與學校后勤處固定召開三次聯(lián)席會議，專門研究菜品搭配與食材問題，每周學校校長帶隊到餐廳抽查餐具清洗消毒情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，每周菜譜要校長親自審閱之后，再推送微信公眾號發(fā)布，接受家長監(jiān)督。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、學校還努力抓好學生寢室管理工作，小學部目前配備專職生活指導老師83人，學校生活老師都很盡職盡責，生活老師每天早中晚三餐分餐，給孩子們整理床鋪，打掃寢室衛(wèi)生，洗衣服，還要給孩子們進班測體溫，晚上還要查寢室督寢，學生生病發(fā)燒，還要及時治療處理等，為她們的工作點贊！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">（二）、堅決守好校園安全防控底線</p><p class="ql-block ql-indent-1">校園及周邊安全事關(guān)重大，是千家萬戶的幸福保障，是構(gòu)建平安校園、和諧校園的重要一環(huán)，更是學校教育教學工作正常運行的有力保障。堅持底線思維、紅線思維，防范化解校園安全風險。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、安全教育形式多樣。在全校師生思想深處牢固樹立“安全第一”的觀念。學校充分利用班隊會、國旗下講話等途徑，不定期進行師生安全提醒，全員參與安全隱患排查，確保校園安全工作落到實處。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、疫情防控措施有效。疫情就是命令，防控即是職責。在師生全員核酸檢測、學校封閉式管理、疫情防控物資儲備、師生家長人員信息精準摸排、“日報告、零報告”制度的落實、防控流程的制定等方面堅決落實各項防疫規(guī)定，筑牢疫情防控底線。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新的一年，我校將繼續(xù)圍繞“立德樹人”的根本任務，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，為充滿童心的幸福人生奠基，努力辦好學生快樂、教師幸福、人民滿意的教育。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，恭祝大家：前“兔”（途）似錦，“兔”（突）飛猛進，勇毅前行！</p>