線上教學(xué)勤耕耘 云端攜手共成長--?？谑械?5小學(xué)第19周語文線上教研活動冰凡 <p class="ql-block"> “停課不停學(xué) 進步不止步”，為了保證線上教學(xué)的有效展開，不斷提高線上教學(xué)的有效性，2023年1月9日上午，?？谑械?5小學(xué)全體語文教師分年級再次相約線上，開展本學(xué)期的最后一次教研活動。</p> 一年級組 <p class="ql-block">一年級組教研小結(jié)：</p><p class="ql-block"> 1.提醒各班語文老師按時完成期末綜合測評各項表格。</p><p class="ql-block"> 2.各班語文老師集體研討制定語文各項寒假作業(yè)：</p><p class="ql-block"> （1）誦讀：《詠鵝》《江南》《畫》《憫農(nóng)》（其二）《古朗月行》《風(fēng)》。</p><p class="ql-block"> （2）各班按實際情況在假期內(nèi)布置學(xué)生進行書寫練習(xí)。</p><p class="ql-block"> （3）閱讀《繪讀童詩100首》。</p><p class="ql-block"> （4）假期實踐作業(yè)：A、了解、講述海南人民過春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗?？赏ㄟ^視頻介紹。B、圍繞春節(jié)主題進行繪畫或手抄報創(chuàng)作。</p><p class="ql-block"> （5）推薦學(xué)生自由選擇觀看紀錄片《跟著課本去旅行》《河西走廊》《翻山涉水上學(xué)路》《字從遇見你》，電影《獅子王》《神筆馬良》《海蒂和爺爺》。</p><p class="ql-block"> 3.集體合作搜集整理經(jīng)典誦讀材料。</p> 二年級組 <p class="ql-block">二年級組教研小結(jié)：</p><p class="ql-block"> 1.期末綜合評價。</p><p class="ql-block"> 各班老師結(jié)合本班學(xué)生課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)情況等進行綜合評價，期末表格盡快提交。</p><p class="ql-block"> 2.寒假作業(yè)布置。</p><p class="ql-block"> 二年級根據(jù)這個年段特點及本學(xué)期教材進行布置，對學(xué)生完成的質(zhì)量提出了具體的要求。</p><p class="ql-block"> （1）誦讀第8課及19課《古詩二首》，語文園地中的“日積月累”。</p><p class="ql-block"> （2）熟記本冊課文中的生字詞。</p><p class="ql-block"> （3）制作并完成閱讀記錄卡（2份）可文字配插畫，也可以文字或者繪畫。</p><p class="ql-block"> （4）用簡單的文字記錄在春節(jié)期間發(fā)生的事情（如:走親訪友，除夕之夜……）并寫下自己的感受。</p><p class="ql-block"> 3.老師們討論如何收集并且整理好上冊的經(jīng)典誦讀材料。</p><p class="ql-block"> </p> 三年級組 <p class="ql-block">三年級組教研小結(jié):</p><p class="ql-block"> 1.提醒各班老師按要求完成本學(xué)期期末綜合評價的各項表格，并按時提交。</p><p class="ql-block"> 2.布置寒假作業(yè)</p><p class="ql-block"> （1）認真完成《寒假樂園》，要求書寫工整。</p><p class="ql-block"> （2）兩則日記：長長的寒假，肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會有各種各樣不同的心情，開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來，那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。</p><p class="ql-block"> （3）假期至少閱讀2本以上課外書籍。（ 結(jié)合下學(xué)期教材中的快樂讀書吧，本年級推薦寒假課外閱讀書目是《中國古代寓言故事》《克雷洛夫寓言》）閱讀完后，挑選其中一、兩個寓言故事制作讀書手抄報。</p><p class="ql-block"> （4）自行準備字帖，每天堅持練寫硬筆書法一張。</p><p class="ql-block"> 3.討論三年級上冊的經(jīng)典誦讀材料。</p> 四年級組 <p class="ql-block">四年級組教研小結(jié):</p><p class="ql-block"> 1.提醒各班老師按要求完成本學(xué)期期末綜合評價的各項表格，并按時提交。</p><p class="ql-block"> 2.布置寒假作業(yè)</p><p class="ql-block"> （1）說兔年：抓住春節(jié)、元宵節(jié)契機，了解兔年的故事，搜集各種富有生活情趣的民俗活動和知識，制作一份有關(guān)兔年的手抄報。(A4紙)</p><p class="ql-block"> （2）收集春聯(lián)：搜集有兔的春聯(lián)。（至少2副對聯(lián)，寫在綜合作業(yè)本上）</p><p class="ql-block"> 3.討論四年級上冊的經(jīng)典誦讀材料。</p> 五年級組 <p class="ql-block">五年級線上教研小結(jié):</p><p class="ql-block"> 1.提醒各班老師按要求完成本學(xué)期期末綜合評價的各項表格，并按時提交。</p><p class="ql-block"> 2.討論寒假作業(yè)的布置。</p><p class="ql-block"> （1）完成《寒假樂園》</p><p class="ql-block"> （2）每天誦讀并抄寫一首古詩。</p><p class="ql-block"> （3）每日自助閱讀推薦的書目，并完成閱讀任務(wù)單。</p><p class="ql-block"> （4）推薦觀看紀錄片《跟著書本去旅行》《典籍里的中國》《國家寶藏》。</p><p class="ql-block"> 3.討論五年級上冊的經(jīng)典誦讀材料。</p> 六年級組 <p class="ql-block">六年級組教研小結(jié)：</p><p class="ql-block"> 1.提醒各班老師按要求完成本學(xué)期期末語文綜合評價表格，并按時提交。</p><p class="ql-block"> 2.布置寒假作業(yè)</p><p class="ql-block"> （1）完成語文《寒假樂園》</p><p class="ql-block"> （2）小學(xué)生必背古詩文，每天背誦并默寫5首。</p><p class="ql-block"> （3）根據(jù)六年級下冊快樂讀書吧的安排，推薦寒假閱讀書目，《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆.索亞歷險記》《愛麗絲漫游奇境》，至少閱讀兩本。</p><p class="ql-block"> （4）寒假綜合實踐類作業(yè)，以“家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗”為主題，搜集資料，制作一份手抄報。根據(jù)課外閱讀的書目，繪制一張思維導(dǎo)圖。</p><p class="ql-block"> 3.討論六年級上冊經(jīng)典誦讀材料，老師們分工搜集整理。</p> <p class="ql-block"> 播雨耕耘，催就蕙蘭鋪錦繡；嘔心瀝血，潤得桃李吐芬芳。本次教研活動，全體語文教師既總結(jié)了本學(xué)期的教學(xué)、教研工作，又討論布置了趣味、多樣的寒假作業(yè)。愿春暖花開之日，我們相約校園，共溫書香。</p> 年級組教研各班寒假作業(yè)本學(xué)期誦讀語文寒假小結(jié)期末